Wochenschrift 



des 



Vereines zur ßeförderiiiiu; des Gartenbaues in den Könis:!. Preussisclien Staaten 



für 



No. 24. 



Gärtnerei und Pflanzenkunde. 



Redakteur : 

 Professor I>r- Karl Koch, 



General-Sekretair des Vereines. 



Berlin, den 18. Juni 



1864. 



Preis des Jahrganges 5^ Thlr., sowohl bei Bezug durch den Buchhandel, als auch franco durch alle Post-Anstalten 



des deutsch - österreichischen Post - Vereines. 



Inhalt: Bericht über die Königl. Gärtner-Lehranstalt und Landesbaumschule zu Potsdam für das Verwaltungsjahr 18"'/, ,. Von 

 C. Beuche, Inspektor des Kgl. bot. Gartens. — Beschorneria yuccoides der Gärten. — Die internationale Ausstellung 

 Ton Pflanzen, Blumen u. anderen Gegenständen der Gärtnerei in den Tagen vom 24. April bis 1. Mai in Brüssel. (Sehluss.) 



Sonntag, den Itl. .Iiini, i\arhinittags 'i lllir, tinilet im Englisi-Iien Hause die Fest-Versaninilung des Vereines zur Be- 

 förderung des (iartcnbaues statt, worauf das gcnieinscliaftliciie littagsniahl (um 3 llir) erfolgt. Die Fest -Ausstellung 

 ist in der Hönigliclieu Thierarzneisehule (Louiseustrasse IVo. 56) am 19. und 20. Juni. 



Bericht 



üßer Ue -Königf. c9ttrtuerfcf)r=ilu)la[t imö £aiil)ßs= 

 -Kauml'djufß 511 potsöaiii 



für bas Uenunltunfi9-<3al)r 18<'764. 



Von C. Bouche, Inspektor des Königl. botan. Gartens. 



Um mich der ehrenvollen Pflicht, welche mir 

 durch das Mandat eines Kurators der beiden ge- 

 nannten Anstalten zugewiesen ist, zu entledigen, 

 beehre ich mich, den Mitgliedern des Vereines den 

 Bericht pro l8'''^/e^ hierdm-ch ergcbenst abzustatten. 



Beide Anstalten bieten in jeder Hinsicht einen 

 höchst befriedigenden Zustand und legen ein sehr 

 günstiges Zcugniss für ihren Leiter, ihre Lehrer 

 und Verwaltungsbeamte ab. 



Am 7. April d. J. fand in Potsdam die Prüfung 

 der Zöglinge der Königl. Gärtnerlehr- Anstalt statt. 



Der Hofgärtner, Prof. Legier, der den Unter- 

 richt über Chemie, Physik und Mathematik ertheilt, 

 prüfte die Zöglinge, indem er ihnen Fragen über 

 die zur Entwickelung der Pflanzen erforderlichen 

 Faktoren vorlegte, und alsdann auf die chemische 

 Untersuchung des Wassers überging, um zu ermit- 

 teln, ob sich Antheile von Eisen, Blei, Kupfer, 

 Zinn oder dergleichen darin befinden; die zur Er- 

 mittelung nöthigen Experimente wurden von den 

 Eleven mit grosser Sicherheit ausgeführt. Auf die- 

 selbe Weise wurden Fragen über Physik beant- 

 wortet. Ebenso zeigten auch die Zöglinge vollstän- 

 dig befriedigende Kenntnisse in der Arithmetik und 



Geometrie, indem sie nicht nur arithmetische Auf- 

 gaben mit Sicherheit berechneten, sondern auch ma- 

 thematische Figuren mit praktischer Fertigkeit kon- 

 struirten, Flächen, Körper, Baumhöhen und Nivelle- 

 ments von Wegen zur Zufriedenheit berechneten. 



Der Direktor Baumgart, mit dem botanischen 

 Unterrichte betraut, hatte über Pflanzenformen unter 

 Berücksichtigung der natürlichen Verwandtschaft der 

 Pflanzen vorgetragen. Um seine Schüler nicht mit 

 Systemkunde, Terminologie und Erklärung der ein- 

 zelnen Pflanzentheile zu langweilen, hatte er diese 

 Zweige des botanischen Studiums in sehr geschick- 

 ter Weise in allgemeine, fast populäre Vorträge 

 eingekleidet und dabei auch auf die vorweltHchen 

 Pflanzen hingewiesen. Die Zöglinge hatten daher 

 nicht nur eine allgemeine Anschauung der Pflan- 

 zenwelt und deren Leben erhalten, sondern waren 

 auch im Stande, die einzelnen Theile, als Früchte, 

 Blumen u. s. w., vollständig zu erklären. 



Der Hofgärtner Meyer prüfte die Zöglinge im 

 Zeichnen von Perspektiven, um Gegenstände nach 

 den Regeln der Perspektionslehre richtig aufzuneh- 

 men, was zum Beweise an einer Wandtafel nach 

 einer gestellten Aufgabe ausgeführt wurde, woraus 

 sich ergab, dass sich die Schüler befriedigende 

 Kenntnisse in der Konstruktion des perspektivischen 

 Grundrisses und der Ansicht erworben hatten. Für 

 die Fertigkeiten in dem Landschaftszeichnen und 

 Planzeichnen, entweder durch eigene Aufnahme 

 eines Terrains, Kopiren von Plänen oder durch das 

 Entwerfen derselben nach einer bestimmten Aufgabe 



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