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Vous voyez, monsieur, que nous ii'avons point limite 

 iios eleves aux connaissances qu'ils pouvaient acquerii- 

 dans lecole ou dans les livres que nous devions tra- 

 duire : nous avons songe a leur donner les moyens de 

 les etendre et de les peifectlonner en leur enseignant la 

 langue francaise. Aujourd'hui nous en avons plusieurs 

 qui comprennent parfaitement les ouvrages francais et 

 qui les traduisent en langue arabe; I'un deux a tres bien 

 traduit un ouvrage fort difficile, qui est la Physiologie 

 de M. Magendie. 



Ayant d'abord pare aux premiers besoins, nous avons 

 songe a preparer une generation d'eleves mieux instruits 

 et mieux disposes a I'etude des sciences. C'est la forma- 

 tion de ce que j'ai appele ecole preparatoire. Ce sontcent 

 jeunes gens de 1 age de dix a quatorze ans, que Ion ap- 

 pliquera pendant trois ans a letiide des sciences elemen- 

 taires d'arithmetique, de geometrle, de cosniographie, 

 de geograpbie, d'histoire, de langue francaise, etc. etc. 

 C'est le Cbeykh Refali, comnie je vous I'ai deja dit,qui 

 est specialement charge de la direction de ces etudes; 

 par ce moyen , les eleves arriveront tout prepares aux 

 etudes medicales, ce qui nous fournira sans doute un 

 plus grand nombre de bons sujets. 



Apres vous avoir parle de nous , je vais tacher de 

 repondre de mon mieux aux autres questions que vous 

 me faites. 



Vous desirez savolr s'il a ete etabli au Kaire des 

 rcgistresde naissance et de deccs. Jusqu'a present, rien 

 n'a ete fait a cet egard : je doute meme qu'on y par- 

 vienne de long-tenips , surtont pour les naissances. 

 Quant aux tables de mortalite, j'ai fait copier et traduire 

 les tableaux de M. Desgeneltes,et les ai remis moi-meme 

 au divan du Kaire, a Tepoqui- du cliolera ; ils ont ete 



