108 ÉTUDES ET WÉMOIHES 



de Turquie ». — Les œufs poudus par les papillons de cette variété 

 n'adhèrent pas au tissu sur lequel ils sont déposés par la femelle. 

 — Ceci implique, pour faire le grainage cellulaire, la nécessité d'en- 

 fermer chaque papillon femelle dans un petit sac, au lieu de se 

 contenter de le poser sur un simple morceau de toile rectani^ulaire, 

 comme on a coutume de le faire avec les autres variétés. 



6° Expériences Séricicoles. — La surveillance des essais de 

 sériciculture est confiée à un contremaître, M. Ag-niel, praticien 

 habile qui s'acquitte de sa tâche, aussi bien qu'on peut le désirer, et 

 a tout de suite compris Futilité d'enregistrer au fur et à mesure, et 

 avec le plus grand soin, comme je le lui ai demandé dès le début, 

 toutes les observations et tous les détails, même en apparence les 

 plus futiles, recueillis pendant les éducations. 



Nous ne nous attarderons pas ici sur les résultats donnés par les 

 nombreuses expériences déjà exécutées à Nanisana. On trouvera tous 

 ces renseignements dans la troisième partie de ce rapport notre 

 but est simplement d'indiquer maintenant comment on s'est 

 arrangé pour recueillir régulièrement et sans omission tout fait 

 intéressant à conserver, et toute indication permettant de déter- 

 miner ultérieurement les variétés ou les éducations donnant les 

 meilleurs rendements. 



Pour arriver à ce résultat, chaque élevage et chaque espèce de 

 vers sont suivis au moyen de grands tableaux, qui doivent être con- 

 stamment tenus au courant par le contremaître de sériciculture. 



On trouvera, pages 106 et 107, un modèle de ces tableaux qui fera 

 comprendre de suite la nature des renseignements qu'ils permettent 

 de recueillir d'une façon très régulière et sans crainte de voir 

 l'agent chargé de ce travail oublier de temps à autre une indication 

 essentielle. — On peut ainsi, à la fin d'une éducation, savoir d'une 

 façon absolument précise tous les résultats quelle a donnés, et se 

 rendre exactement compte de la marche des essais, des ellèts de la 

 sélection, par exemple en comparant le dernier tableau aux précé- 

 dents. 



Ces tableaux indiquent d'abord la quantité de graines employée, 

 et le nom de l'espèce mise en éducation. On trouve ensuite, dans 

 une série de colonnes, les températures extrêmes de cha(|ue jour à 

 l'intérieur des chambrées, puis les températures ordinaires obser- 

 vées à six heures du matin, à onze heures et à six heures du soir. 



