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Charlemagne e'lail alorsune vcril.ibic Acndemio. Il mcurt, 

 les ecoles sc laisent ; rcmpire d'Occidcnl secroule dc 

 toules parls sous le scpplre d<5gcn^re de scs falbles suc- 

 ccsseurs. La cite dc Consfanlin subit , plusieurs slecles 

 apres , le joug d'un conqueranl. Les savaiis qu'ellc ren- 

 fermalt soul cxpulses dc leur asile. Ces illuslres bannis 

 cherchent un refuge dans lllalie, qui les accucille. Cc beau 

 sol adopte avec enlhousiasme le syslcme academique ; 

 el , sous la faveur dcs Medlcis , les Sciences, les Leltrcs 

 et les Arts jellenl unc seconde fois ,,siir eel horizon , line 

 trace lumineuse qui se rcpand dans 1 Alleniagne et dans 

 la France , et couvre dcs nienies avanlages et des mi^mes 

 ressources la rivalile des regncs dc Charles-Quint el de 

 Francois I". 



Celtc suite de traditions n'est pas un simple orncment 

 de la filiation academique. 



Tout imparfalles, en effet, qu'aient ele ces premieres 

 reunions , quelques differences qu'clles puissent offrir , 

 Icur etat primilif suffit pour constalcr leur liaison et leur 

 enchainement avec les progres de la civilisaiinn , leur 

 influence sur la splendeur el la felicile des peuples et dcs 

 Rois ; raais c'est a un autre avenir que la preponderance 

 academique devail se faire emineiumenl remarqucr. 



Le genie de Richelieu soumet k des regies fixes 

 ces communications precieuses , el ronsacre a I'immor- 

 talilc la cremation de I'Academie frangaise , qu'il conslitue 

 gardienne de la langue deslinee 4 ^Ire cclle de la doc- 

 trine el a la repandre dans tout Tunivers. 



Le si^clc de Louis XIV agrandil celtc conception su- 

 blime. Colbert, digne minisire du grand Roi , dispose 

 en maitre du domaine de I'inslruclion. 11 forme comme 

 Ja part du passe en erigeant lAradcmie dcs inscrip- 

 tions , immense rcperloire dcs secrets dc 1 antiquilt'. II 

 compose la part dc Tavenir par la fon lalion de I Aca- 

 demic dcs Sciences, vaste foyer, dcp6l ccnlral des 



