CLASSE DF.S SCIENCES. 



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Avant de passer anotre troisieme chapiire, nouscroyons 

 devoir relever un mot , celui de dignite compromise dans 

 rautorite administrative et judiciaire. Or, nous croyons 

 que c'est encore une grande consideration qui appelle la 

 reforme dont nous exposons les motifs. 



N'est-il pas permis de penser que Tautorite administra- 

 tive compromet sa force et sa dignite lorsqu'elle fait arre- 

 ter , par ses agents de la force publique , de pauvres petits 

 enfants mendiants, pourlesmeler d'abord, dans une prison 

 municipale, dite le violon, avec toute la canaille qui s'y trouve 

 toujours , et leur faireaussitot Thonneur d'un proces-verbal 

 d'arrestation , bien et^diiment motive ? La suite , comme 

 on sail, est bientot I'envoi dans la prison de I'arrondisse- 

 ment , avec escorte de gendarmerie ; la , on dresse un 

 ecrou en regie , c'est-a-dire fort detaille. Bientot apres , 

 rinstruction par le magistral commence selon les formes 

 usitees et prescrites par le Code d'instruction criminelle. 



Dignite 



de TAdminis- 



tralion et 



de la 



magistrattire 



compromise. 



Usage 



N'est-il pas regrettable de voir, aussi souvent que cela 

 arrive, que I'exiguite desressources des communes engage des maires. 

 les maires a fermcr les yeux sur le fait de I'abandon des 

 enfants par des parents pauvres et honneles, ou par des 

 parents vicieux? N'est-il pas regrettable de les voir se pre- 

 ter a constater le delit de mendicite . pour arriver a 

 debarrasser leur commune d'une charge qu'elle ne pent 

 supporter? 



Vusage admet cette espece d'arrangement administratif 

 de clocher , qui se trouve parfaitement aide par Vusage 

 judiciaire. 



Ne pourrait-on pas trouver le moyen direct el honnete 

 d'arriver a Tassistance, sans employer ces detours , que la 

 morale ne pent approuvcr? Notonsque les frais sonl tou- 

 jours les memes pour I'Etat , dans les prisons comme dans 

 les hospices. 



