CLASSE DES BELLES-LETTRES. 351 



fanlaisies brillantes dans lo gout de l'ecole nouvelle , oil so 

 distinguent aussi quelques heureuses imitations de l'an- 

 tiqne. Dans le meme temps , il se fit recevoir licencie es- 

 lettres a la Faculte de Paris. Ce succes determina sa voca- 

 tion pour l'enseignement , et il entra dans l'Universite. 

 Sans dire adieu pour toujours aux muses legeres , il se 

 remit alors aux serieuses etudes et a la lilterature classique, 

 soutcnu par Iesconseils et Ies encouragements de quelques 

 hommes superieurs qui avaient remarque son talent , et 

 qifil a nommes avec reconnaissance dans la preface de sa 

 traduction en vers de Sophocle. 



Grace a ces protections bien meritees , il devint d'abord 

 regent de rhetorique au college d'Avallon , sa ville natale, 

 et pen apres charge de cours au college royal de Stras- 

 bourg. C'est dans cette docte et laborieuse ville qu'il se 

 prepara aux epreuves de l'agregation des classes supe- 

 rieures de lettres : il fut recu avec beaucoup de distinction 

 au concours de 1841. Deux ans apres, il vint a Rouen 

 occuper au college royal la chaire de seconde que quittait 

 M. Pelletier, un des plus estimables et des plus habiles 

 professeurs de l'Universite. En 1845, il succeda, dans la 

 chaire de rhetorique, au savant M. Magnier, membre de 

 cette Academie ; enfin , en 1847 , il fut nomine, par M. de 

 Salvandy, professeur titulairede seconde, au college Char- 

 lemagne, a Paris. 



C'est dans ces dernieres fonctions qu'il a succombe , a 

 quarante ans a peine , aux suites d'une de ces redoutables 

 maladies de nerfs , qui , ebranlant la faible raison , lui 

 laissent juste assez de lumiere pour reconnaitre avec de- 

 sespoir qu'elle s'aneantit. II avait depuis longtemps 

 eprouve les premieres atteintes de ce mal ; mais les fatigues 

 d'un penible enseignement , augmentees par celles de ses 

 travaux litteraires ; les emotions des terribles journees de 

 1818, oil il combattit pour defendre les lois et sa jeune 



