CLASSE DES BELLES-LETTRES. 205 



M. Ballin, doiil rAcadcniie sail toujours apprecier le 

 zele si eminemnienl actif et devoiie, ne faillit jamais a son 

 devoir de tidcle rap{)ortcur des ouvrages qu'on liii rcnvoie. 

 C'cst aiiisi qu'il a rendu comple de neiif opuscules de 

 M. Julien Travers , nicmbre correspondant, dont les sujets 

 varies appartiennent soil a la biographie , soil aux etudes 

 historiques locales , soil a I'liistoire litterairc et a la 

 poesie. 



Les 6tudes granimalicales furent toujours pour M. Ballin 

 un sujet de predilection ; aussi trouverons-nous tout 

 nature! qu'en informant I'Acadeniie du deces du celebre 

 grammairien Chapsal , notre confrere ait consacre a ce 

 savant, dont il fut le coopcrateur, une courte notice desti- 

 nee a rappeler scs uombreux ouvrages. Ce pieux devoir 

 rempli, M. Ballin nous a communique, en forme d'appen- 

 dice, un chapitre detache d'un traite coraplet de la conju- 

 .gaison des vcrbes franrais, qu'il avait prepare sur la 

 demande de Chapsal, et que la mort de ce dernier a laisse 

 inedit. Ce chapitre a pour objet la definition du verbe , 

 question ardue s'il en fut, puisque I'un des oracles de la 

 syntaxe, le grammairien Domergue, renonce a la tenter, 

 ct se contente de donner le signalement de ce terme 

 abstrait. Si d'autres grammairicns out ete plus hardis 

 que Domergue, ils n'ont pas completement reussi dans 

 leur tentative , et M. Ballin , qui compare leurs defini- 

 tions entr'elles, en demontre facilement FinsufTisance ; 

 puis il propose la sienne, qui presente une heureuse com- 

 binaison de ces definitions reunies : « Le verbe exprime, 

 dit-il , la coexistence de I'attribut avec le sujet ; c'est 

 le mot de I'intelligence active , dont la fonction princi- 

 pale est d'affirmcr on de manifester nnjugement, et qui, 

 au moyen de desinences variees , indique les circonstances 

 concomitanles de personne , de nombre , de temps et dc 

 mode. » 



