CLASSE DES SCIENCES. 209 



des comlamnes corriges , auiendes ct reconnus propres aux 

 travaux de la colonisation ; puis Ics envois peuvent ne sc 

 faire qu'a mesure des besoins de la colonic et des demandes 

 qui sont failes. 



Toutes ces variations de la legislation anglaise sont 

 assez confuscment rapportees dans I'ouvrage de M. de 

 Blosseville, qui me parait pecher un peu ici parle defaut 

 d'ordre et de niethode. 



Ainsi , aprcs avoir suivi d'abord I'ordre chronologiquc 

 et conduit Tbistoire de la colonic jusqu'apres le gouver- 

 ueinent du general Burk en 1832, M. de Blosseville 

 abandonne tout-a-coup cet ordre, si convenable cepen- 

 dant aux recits historiques, pour traiter, dans des clia- 

 pitres scparcs, les diverses niatieres qui se raltacbenl a 

 son sujet. 



Ce qui, toutefois. Messieurs, pent justifier le plan 

 suivi par M. de Blosseville, c'est que, a propreuicnl 

 parler, depuis 1832, FAustralie a cesse d'etre une colo- 

 nic penale. 



Des convicts, a la verite, ont continue ay etre en- 

 voyes ; mais ils n'etaient plus la que des auxiliaires , et 

 des auxiliaires souvent embarrassants et dangercux pour 

 les colons libres qui, immigrant en grand nombre, non- 

 seulement de FAnglelcrre et de I'lrlande , mais de toutes 

 les parties du monde , notamment de la Suisse, du Dane- 

 marck , de I'Anierique du Nord el surtout de la Chine , ont 

 verilablcment fait I'Australie ce qu'elle est aujourd'bui , 

 c'est-a-dire la colonic la plus populeuse, la plus fabuleu- 

 sement ricbe, la plus avancee en commerce, en Industrie, 

 enprogres materiels de toute nature et, malheureusement 

 aussi, en depravation, qui puisse etre imaginee. 



Quelqiies faits. Messieurs, que je prends unpen au 

 hasard dans le livre de M. de Blosseville pourront vous 

 en donner une idee. 

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