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la certitude de gagoer au moins sa vie el de metlre 

 uii lerme aux sacrifires que supporte depuis lung- 

 temps sa faraille ! 



Ici nous repondons en loute humilile , non , le 

 bachelier, en vertu de son litre, n'esl pas aple a 

 remplir un emploi, a exercer des fonclions ; il n'est 

 pas apte a plaider , ajuger, a guerir , a professer, 

 a adminislrer. El pourtanl ses parents en l'envoyant 

 au college Pont destine a quclqu'un de cos offices. 

 L'y deslinaienl-ils immedialemenl , sans aulre pre- 

 paration , et aussiiol ses 18 ans accomplish — 

 Evidemment non. Pourquoi chercher ici, par un 

 renverscmenl des principes lesplus simples, riiomme 

 fait dans l'odolescenl ? Pourquoi pressor le temps 

 dans sa marche , conlrc loute raison el troubler la 

 nature si attentive , mais si lenle a achever son 

 oeuvre? Laissez-les grandir encore ces jeunes gens, 

 laissez-les cludier apres le college el suivre leur 

 vocation ; ils sauronl bien aniver aux posies de 

 leur choix , et , unc fois installes, meriter la con- 

 sideration publique par leurs services. A entendre 

 certains critiques, on croirail vraiment que le bache- 

 lier est une production d'hier , pour laquelle on 

 ne s'esl encore assure ni debouches, ni d6bil. Mais 

 depuis 40 ans , le bachelier oecupe les premieres 

 positions sociales , il y parvient avec les annees ; 

 le bachelier plaide el il prficlH- , le bachelier juge, 

 gueril , professe , administre ; quelle que soil la 

 tflche don! il se charge, on ne remarquc pas quit 

 s'en acquille avec moins de succes qu'on ne l'a fait 

 a aucune aulre epoque. 



Ceyrief, savoir, qu'apies de longues etudes , le 

 bachelier selrouve incapable d'exercer une profession, 



