Vorwort. 



Als der Verfasser vor melir als Jahresfrist zur Herausgabe der 

 vorliegenden Mediciualflora aufgefordert wurde, zögerte derselbe lange, 

 dem Anerbieten Folge zu leisten. Die Erwägung, dass unsere bo- 

 tanische Literatur ebenso reich an Hand- und Lehrbüchern wie an 

 Sammel- und Bilderwerken ist, liess die Bearbeitung eines neuen 

 Buches kaum nothwendig, wenn nicht ganz überflüssig erscheinen. 

 Kein C n c u r r e n z b u c h s eil r e i b e n wollen war aber die Vor- 

 bedingimg, welche der Verfasser dem Verleger stellte. "Wenn nun 

 doch der angeregte Plan verwirklicht wurde, so mussten andere Er- 

 wägungen das Erscheinen des Buches rechtfertigen. 



Es ist nicht zu leugnen, dass die bekannten Lehrbücher der 

 Botanik fast ausschliesslich darauf abzielen, dem Studirenden im 

 Anschluss an die akademischen Vorle sungen eine Stütze 

 flir den Ausbau seines Wissens zu bieten. Nicht aber ist bisher für 

 das Selbststudium der Botanik ausreichend gesorgt worden, ob- 

 wohl auf ein solches die Lage aller derjenigen hindrängt, welchen 

 nicht der lebendige Quell des Wissens im akademischen Vortrage 

 zuströmt. In dieser misslichen Lage finden sich alle jüngeren Apo- 

 theker, also gerade diejenigen, welche später das grössere und streb- 

 samste Coutingent der Studirenden der Botanik stellen. Innerhalb 

 der drei Lehrjahre sollen sie das für das Gehilfenexameu nöthige 

 Wissen in den beschreibenden Naturwissenschaften erlangen, und 

 doch sind sie in dieser Zeit fast führerlos. Die wenigen Kenntnisse, 

 welche im glücklichsten Falle das Realgymnasium mitgegeben hat, 

 reichen nicht aus, um in die wissenseliaftHclie Botanik einzudringen, 

 und der Principal hat sich meist vor 20 und 30 Jahren einmal mit 

 Botanik beschäftigt. Noch mehr ist der Provisor auf sich selbst an- 

 gewiesen, bis er nach abermals dreijähriger praktischer Thätigkeit zum 

 akademischen Studium gelangt, und dann soll er in drei Semestern — 

 neben vielem anderen — die ganze Botanik beherrschen lernen! 

 Das ist nur erreichbar, wenn die vorakademischen Jahre, also die 

 führerlose Zeit, energisch ausgenutzt wurden. Hier soll nun die 3Iedi- 

 cinalflora ein unentbehrliches Buch, ein Helfer in der Noth, ja noch 

 mehr sein : sie soll dem jungen ]Manne die Botanik wirklich zu einer 

 scientia amabilis machen. 



^ Aehnlich ungünstig ist die Lage der Mediciner. Vom huma- 

 nistischen Gymnasium kommend, sollen sie in den vorklinischen Se- 

 mestern die ganze naturAvissenschaftliche Grundlage erwerben. Ge- 

 wöhnlich lassen sie es mit einem Semester bewenden, inn allgemeine 

 Botanik zu hören. Mit dem bestandenen tentamen jdijsicum kommt 

 dann gewöhnlich die Botanik aus rein äusseren Gründen in die 

 Eumpelkammcr, weil dem strebsamen Mediciner die 3Iöglichkeit fehlt, 

 durch das Selbststudium das oft angeregte Interesse für die Botanik 

 wach zu halten. ' 



Nicht besser ergeht es der Mehrzahl der Sclndamtskandidaten, 

 besonders denen, welche Botanik als Nebenfach betreiben. Zum Staats- 



