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d'oxygène entraînent avec elles à la surface isolément ou 

 par paquets les colonies de l'algue ; ces colonies redescendent 

 bientôt et il se produit dans le liquide un mouvement de 

 va-et-vient qui ne permet aucune numération sérieuse. 



En général, nos observations ont porté sur des cultures 

 faites en flacons de forme cylindiique ; l'éclairement sur 

 le fond, comme nous l'avons vu déjà, n'est pas exactement 

 le même paitout, à cause de l'eau qui joue le rôle de len- 

 tille ; on constate facilement la présence d'un plus grand 

 nombre de bulles dans les parties les plus éclairées, c'est-à- 

 dire dans la ligne médiane et en arrière ; mais comme la 

 numération porte sur le nombre total des bulles dégagées, 

 ces légères différences n'offrent aucun inconvénient ; au 

 contraire, avec la concentration des rayons lumineux dans 

 ces flacons cylindriques, la production des bulles d'oxygène 

 peut se continuer encore faiblement alors que l'éclairement 

 extérieur serait impuissant à assurer la photosynthèse. 



Il suffit, pour éviter toute erreur sur l'appréciation de 

 l'intensité lumineuse qui donne lieu à la production de bulles, 

 d'observer celles-ci, dans la partie avant et médiane du 

 flacon où l'éclairement est sensiblement le même qu'à l'ex- 

 térieur. 



D'ailleurs, rien n'empêche de choisir, pour ces cultures, des 

 cuves rectangulaires dans lesquelles l'intensité lumineuse 

 sera la même partout ; si nous ne l'avons pas fait toujours, 

 c'est parce que ces cuves, trop largement ouvertes, se prêtent 

 à l'envahissement par des organismes étrangers et que l'éva- 

 poration s'y produit trop rapidement. 



Il est bon de veiller à ce que les flacons ou les cuves de 

 culture possèdent un fond plat, et non un fond plus ou 

 moins relevé vers le centre, afin que le dépôt de l'algue 

 soit bien homogène et présente partout la même épaisseur. 



Dans quelques expériences, nous avons employé les flacons 

 Erlenmeyer qui se prêtent bien à la numération des bulles* 



Le plus grand reproche que l'on ait adressé à la méthode 



