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passiuig erworbenes Oryaii erklären. Ich bin zwar auch der Meinung", 

 daß Anpassung den Protokorm schon umgestaltet hat, wie wir etwas 

 Ursprüngliches vielleicht nirgends mehr besitzen, und ich habe das 

 bei Phylloglossum schon selbst betont. Seine Knüllchenbildung ist 

 hier vor allen Dingen zu nennen, wenn ich mich auch nicht mit deren 

 Vergleich mit den Knollen mancher Orchideen einverstanden erklären 

 kann, der bei einigen Autoren zu finden ist^). Es gilt hier dasselbe, 

 was ich über den Vergleich der Knospenhüllen von Liriodendron mit 

 denen von Ophioglossum gesagt habe. Ein Nachweis der Anpassung 

 für den Protokorm von Lycopodium cernuum ist auch nicht erbracht 

 worden. Man kann im Protokorm sehr wohl ein primäres Gebilde 

 sehen, aus dem durch bestimmte Entwicklung einzelner Teile einer- 

 seits die Lycopodiales, andrerseits die Filicales hervorgegangen sein 

 können. Und das können wir uns folgendermaßen vorstellen. 



Der normale Vegetationskörper von Phylloglossum besteht nur 

 aus dem Protokorm — die Knöllchenbildung lassen wir als Anpassung- 

 ganz fort. Erst wenn die Pflanze zur Fortpflanzung reif ist, wird 

 ein Sporenträger gebildet, der die Sporenkapseln und einige Blättchen 

 trägt. Daß die Blättchen nicht als Sporophylle aufgefaßt werden 

 müssen, ist längst nachgewiesen 2). Es sind reine Assimilationsorgane. 

 Der Sporenträger ist einem Lycopodium-Pflänzchen sehr ähnlich, er 

 ist gewissermaßen ein primitiver Lycopodiumsproß. Wir brauchen 

 uns nur den Protokorm fort zu denken, den Sporenträger sich dicho- 

 tomisch verzweigen und noch mehr Blättchen treiben zu lassen, ent- 

 sprechend der fortgefallenen Tätigkeit der Protophylle, um eine voll- 

 ständige Lycopodiacee vor uns zu haben. Und dieser Vorgang ist 

 nicht allein auf unsere Phantasie beschränkt, er ist tatsächlich vor- 

 handen bei Lycopodium cernuum. Hier besteht der Protokorm nur in 

 der Jugend. Aus ihm entwickelt sich der anfangs sehr einfache und 

 wenig-blättrige Lycopodiumsproß, und indem er größer wird und die 

 Assimilation selbst übernimmt, verschwindet der Protokorm. Bei 

 anderen Lycopodiales kommt er gar nicht mehr zur Entwicklung, weil 

 die Pflanze, der ursprüngliche Sporenträger, selbständig genug ge- 

 worden ist, um ihn entbehren zu können. 



Wir hätten hier also eine geschlossene Reihe. Die erste Stufe 

 nimmt Phylloglossum ein mit dauerndem Protokorm und Ansatz zur 

 Selbständigkeit beim Sporenträger, ausgeprägt durch dessen wenige 

 Blättchen. Auf der zweiten Stufe stehen die Formen, bei denen der 

 Protokorm im Schwinden begriffen ist und nur in der Jugend noch 

 den bereits selbständigen Lycopodiumsproß ernährt. Die dritte Stufe 



1) Goebel, 1. c, 11. Mettenlus, Botan. Ztg. 1867, S. 97 ff. 



2) Lotsy, 1. c. II, S 4U. 



