DES SCIENCES NATURELLES. 563 



tères aberrants, quoique les nouvelles chrysalides 

 n'eussent aucunement été exposées à des températures 

 anormales. Les caractères nouveaux, acquis sous l'in- 

 fluence d'une basse température s'étaient donc positi- 

 vement transmis. 



M . Fischer voit dans l'étude de ces formes aberrantes 

 une conclusion importante à tirer sur la manière dont 

 s'effectue la transmission. Comme les ailes de derrière 

 des nouvelles générations étaient en partie plus altérées 

 que celles des premiers parents, il faut admettre que la 

 transmission des nouveaux caractères n'a pas pu s'effec- 

 tuer conformément à la théorie de Lamarck. D'après 

 celle-ci, en effet, la transmission devrait être le résultat 

 d'une réaction produite par les ailes des parents sur les 

 cellules de propagation. L'hypothèse de Weissmann est 

 évidemment la meilleure. Elle suppose que la basse 

 température ( — 8° C) n'a pas seulement agi sur les 

 ailes pour les transformer, mais qu'elle a produit des 

 effets simultanés et semblables sur les cellules reproduc- 

 trices. Ainsi s'explique le fait que les ailes des descen- 

 dants sont souvent plus altérées que celles des premiers 

 parents. 



Deuxième communication. On sait que les variétés 

 méridionales et septentrionales ou bien les générations 

 à' été et celles d'hiver de quelques papillons du centrede 

 l'Europe se développent dans des directions inverses. 

 On sait de plus que ce phénomène se montre aussi chez 

 des chrysalides de même espèce dont les unes ont été 

 exposées à une température au-dessous de la normale 

 (environ -\- 5° C) et les autres à une température au- 

 dessus de la normale (environ -)- 36° C). Il y a une 



