368 FRANÇOIS-JULES PICTET. 



A ce propos on nous permettra de mentionner un fait 

 personnel, parce qu'il montre bien à quel point Pictet 

 poussait les égards vis-à-vis de ses moindres collabora- 

 teurs et combien peu il était porté à s'attribuer à lui 

 seul un travail dès qu'un autre y avait touché. — Lorsque 

 j'étais étudiant à l'Académie et que je fréquentais le labo- 

 ratoire de zoologie, on y apporta un mouton monstrueux 

 constituant un genre nouveau. Pour m'encourager, il me 

 fit travailler un peu à l'étude de ce monstre : mon rôle 

 se borna à quelques coups de scalpel et à quelques 

 méchants dessms. — Huit ou dix ans plus lard, il intro- 

 duisait la description de ce monstre dans une Notice sur 

 quelques anomalies de l'organisation; en y arrivant il 

 citait mon nom, et passant du/e au nous, il m'élevait au 

 rang d'un véritable collaborateur. J'avoue qu'en lisant 

 cette notice imprimée, je fus étonné de mes connais- 



sances en tératologie. 



V 



Pictet a été conduit par son enseignement à l'Académie 

 de Genève aux recherches paléontologiques qui sont de- 

 venues le sujet favori de ses études. Dans l'année scolaire 

 1840-1841, il fit un premier cours spécial sur les fos- 

 siles; ce sujet fut bientôt introduit d'une manière plus 

 réguUère dans les programmes académiques. 



Il n'existait pas alors de bon traité élémentaire de pa- 

 léontologie pouvant faciliter le travail des étudiants et des 

 jeunes naturalistes. Parmi les livres déjà nombreux que 

 possédait cette branche importante de la science, aucun 

 ne la faisait envisager dans son ensemble; les uns étaient 

 trop élémentaires et trop incomplets, les autres trop spé- 

 ciaux ou trop volumineux. Pictet entreprit de combler 



