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Nous venons de constater la perte des souvenirs avec per- 

 sistance de la connaissance des signes et de la faculté d'écrire ; 

 l'observation suivante nous donne la preuve que la perle de 

 la notion des chiffres et des mouvements nécessaires pour les 

 écrire, peut coexister avec la persistance de l'association des 

 idées et de la valeur des termes nécessaires à leur ex- 

 pression. 



Sur le haut du front du sujet dont nous venons de parler, 

 on applique le doigt en un point correspondant à peu près aux 

 plis externes de la première circonvolution frontale. A partir 

 de ce moment, il ne sait plus écrire les chiffres et ne les con- 

 naît plus. On lui en désigne un, on le nomme; il est surpris 

 de ne pas le reconnaître. On lui dit do l'écrire, il ne sait plus, 

 et pour arriver à le tracer, il le dessine en quelque sorte, 

 mais avec toute la gaucherie de celui qui le fait pour la pre- 

 mière fois. 



Dans ces deux expériences, la pression des points symé- 

 triques de chaque côté de la ligne médiane, ne donne pas les 

 mêmes résultats. On produit l'agraphie en anesthésiant, si on 

 peut employer ce mot, les plis supérieurs externes de la 

 première circonvolution frontale droite ou gauche , tandis 

 que la faculté du calcul n'est pas modifiée si on applique le 

 doigt à droite, au point symétrique de celui qu'on a indiqué 

 du côté gauche. 



Tous ces faits montrent bien que la région dont nous nous 

 occupons ne possède pas dans toute son étendue des facul- 

 tés ou des propriétés identiques. Il serait très intéressant, sans 

 doute, de les dissocier et do les analyser mieux que nous ne 

 l'avons fait, mais jusqu'ici il nous a été impossible d'obtenir 

 des résultats plus précis. 



D'après ces observations, la région qui paraît être le siège 

 de la mémoire s'étend donc sur les deux hémisphères céré- 

 braux et cette particularité nous a conduit à rechercher : 



1° Si, durant le sommeil hypnotique, la léthargie de toute 

 cette région peut rendre le sujet incapable de fixer un souve- 

 nir quelconque dans sa mémoire; 



