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taux étaient bornées alors, comme elles le furent, bien lont;- 

 temps après, à l'art de traiter les maladies de l'homme. Un 

 cours de chimie appliquée à la pharmacie était vm complé- 

 ment nécessaire du cours de botani(pie lait pour les médecins. 

 Ce cours de chimie exigeait naturellement l'étude de quelques 

 minéraux utilisés comme médicaments; enfin, plus tard, un 

 cours d'anatomie compléta l'enseignement du Jardin royal 

 des herbes médicinales ; et dès cette époque l'étude des trois 

 règnes de la nature appliquée à la prol'ession du médecin fut 

 faite dans cet établissement. 



Les succès provoqués en médecine par l'enseignement du 

 Jardin des plantes étaient incontestables ; ils auraient pu faire 

 prévoir ce qu'on devait espérer, plus tard, du concours prêté 

 par les sciences naturelles à l'art d'exploiter et d'améliorer 

 toutes les productions de la création que l'homme utilise ; 

 mais le temps de bien comprendre cette importante question 

 n'était pas venu. Cependant le naturaliste Belon avait cherché 

 à attirer l'attention sur ce point, un siècle auparavant, dans 

 l'ouvrage qu'il publia sous le Litre de : Remontrances sur le 

 défaut de labour et culture des plantes, en disant, dans ce 

 livre, que faulte de savoir, la culture était reprochable.VA^n- 

 culture ne devait que bien plus tard [irofiter des lumières 

 des sciences naturelles ; elle devait perdre, comme l'a dit 

 Is. Geolfroy Saint-Hilaire, « sou droit crahiesse, et les autres 

 » arts devaient prendre tour à tour les devants sur elle ». 

 Nous verrons, monsieur le Président, comment ce fait est 

 rigoureusement exact et |)ourquoi il s'est produit. 



Pendant un siècle entier, depuis le connnencement de sa 

 fondation qui eut lieu vers 1635, jusqu'à 1739, l'enseignement 

 du Jardin des plantes fut borné aux démonstrations relatives 

 à la botanique, à la chimie pharmaceutique, et à l'anatomie, 

 au point de vue médical; mais un génie puissant, iUiU'on, 

 nonnné intendant de cet établissement en 1739, comprit 

 bientôt que l'étude de la science de la création ne pouvait 

 être ainsi limitée. Sans négliger sa marche antérieure, il vou- 

 lut étendre cette étude dans des proportions inconnues jus- 

 (ju'à lui, cl l'appliquer au bien-être général de riiumanilé 



