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échappe au botaniste qui s'en remet à un autre du soin d'exé- 

 cuter ses figures. On doit k Molil des figures qui représentent 

 des objets microscopiques et qui indiquent nettement les opi- 

 nions de l'auteur. JMobI ne se borne pas à copier les objets 

 <|u'i! examine : il les étudie, il les pénètre pour ainsi dire 

 jusque dans leur essence, et s'efforce avant tout, en les rej)ro- 

 duisant par la gravure, de les interpréter (•). » 



Ainsi donc, de l'avis de Sachs, avis partagé par tous ceux 

 (}ui sont réellement compétents en la matière, les coupes 

 microscopiques sont comme un monde dans lequel l'œil de 

 l'analomiste évolue ainsi que le ferait un voyageur dans un 

 pays quelconque, et où il ne relève que les détails qui l'inté- 

 ressent spécialement; il en fera un dessin qui, sans être sché- 

 matique, n'en sera pas moins interprétatif. C'est là la grande 

 importance du dessin résultant de l'observation microscopique : 

 c'est d'obliger, en quelque sorte, l'observateur à porter son 

 attention sur la coupe, non pas d'une façon quelconque ni 

 avec des idées préconçues, mais de manière à discerner les faits 

 les plus propres à établir sa conviction. 



Dans nos laboratoires de la candidature en sciences natu- 

 relles, il est frappant de voir s'exercer le discernement des étu- 

 diants. Au bout de quelques séances, on distingue ceux — 

 c'est toujours !e petit nombre — qui se font une saine idée des 

 choses qu'ils observent de ceux qui ne parviennent pas à se 

 dépêtrer du fouillis des détails qui se présentent à leurs yeux 

 dans les pré[>arations microscopiques. Ces derniers s'évertuent 

 laborieusement et péniblement à enregistrer dans leurs dessins 

 les minuties les plus infimes qui contribuent plutôt à oblitérer 

 leur entendement. Ce sont de vraies machines à dessiner 

 obsédées par l'aspect des choses, mais ne cherchant pas à en 

 démêler la nature, à en saisir l'importance relative. Aussi 

 arrivent-ils à de piètres résultats. C'est que l'esprit d'observa- 

 tion n'arrive guère à se développer chez eux; ils ne cultivent 

 pas la faculté de voir et d'observer. 



D'après ce qui précède, on peut constater que Sachs consi- 



(1) Sachs, Ivc. cil., pp. 268-270. 



