

(Ein naturtüilfenft^ttftltt^cö iDolksbltttt. IJtrHutfflnrtl. Ejtiartm (E. 1,. Ho^mö^lcr. 



2Böcfientli(^ 1 Scaen. ®uvd6 aUe 5Buc^t)anbtungen unb 'i^oftämter für cierteliä{)vti(^ 15 ©gr. ju fcejie^eu. 



No. 49. 



Diifjnri: eine ä3ilbuiig«irage. (gortf.) — Sic gamitie bcr U'cibenartigcit ßkiuiidjfc. Siit 3l66i[= IfiA'i 

 bung. — SeEanntmac^ungen unb SöJitt^eitungcn beS ®eutf(^en §umboIbt=aSerein8. — SSerEe^r. i.OWt/i 



::Sinc ^ifbungsfrage. 



(Scttfeljiniji jii 9!t. 46.) 



Ser le^te Siffenfcfjaftejioeig, »eldjcr bem „;c." bc8 

 |)crvu $1. in O. tjcvaiigei^t, ift bie IMteratiir, bic id) 

 ^icr gleid) mit ber '■^tiilolegie in i'evbiiibung tvinge, wie 

 ja bcv formeüc S^eit be8 SiteratiirftubiumS ®)>rac^roiffen= 

 fd;aft ift. 



®ie ©).irad)c ift bic Sßermitttevin bev 53i(bitng, betn= 

 nad) ntSglid)ile 3(ucigiuing berfelten iinev(Sß(id)e S3e-- 

 biiiguiig bcr letzteren. 



a)ie eben evaHi()nte „geiftige öhjiimaftif" eerbanft 

 ber auf @i;muafien ober übcrl^aupt bcr „au ben atten 

 (S|.n-ad)en" ©ebitbete grcJ5cntl}eilg ber Erlernung biefer 

 nad) ben 9Jegc(u ber @ranimatif. Tiefe ift bie Vetirc 

 CDU ben @efc(|en, bereu Söefolguug un8 in ben Staub 

 fet5t, uufcrc ©ebautcu in bie riditigen 2Bovtfornien unb 

 2Scrtt>erbiubungeu cinjnttcibcn ((i'ti)uiclegie unb ©tjutar), 

 bcjicljung^wcifc au8 gegebenen äßortformen unb 2ßort= 

 »erbinbungen ben riditigen Sinn bcrfelbcu 5U entncbmcn. 

 Srftere^ beim opredjen, Ve(5tercfii beim Vcfen ober .'pBren. 

 Sg liegt auf ber ,'panb, baj; jroifdjeu ber Sel)re ccn beu 

 SBortoerbinbungen (5U ©ä^en unb biefer roiebcr unter 

 fic^) uuc ber 9iebe= unb Sdjreibfnnft feine ©renjlinie jit 

 jie^en ift. 



Sä ift eine nid)t feltcnc (Srfdjeinung, baf; ein ^^?()i= 

 [olege »ie( beffer lateinifd) fdjreibt alö beutfd), tl)ei(8 

 beölüegen »eil iljm beim 3}eutfdjfc^reiben lateinift^c aBort= 



unb ©a^nerbinbungen untertaufen, t^eilt^ weit er feine 

 5DJnttcrfprad;e Weber nrfpriingtid) nad) bcii i)icge(n ber 

 ©ramniatif erlernt, ncd) fidi barin fd)viftlid) geübt I)at. 

 3n letsterem gaEe finb fel)r piele yfid)tgelcl)rte, benn bic 

 2(nfta(ten finb nod) fe()r feiten, auf Weld)cn bcr I)(?t)crc 

 Sl)et( ber äßort» unb ©a§t>crbinbitnge(el)rc unb ber @eift 

 ber bcutfd)en Spradie tiefer cinge()cnb ge(e()rt wirb. Tie 

 9Jieiften erlernen tl)rc 9Jfutterf}.n-ad)e nur bnrd) bic 3(U= 

 tagiMibnng unb finb jute^t ^i5d)ften6 gewanbte ßrfal)run9g= 

 wiffer. 



©arum ift ein junger 2>cann ober junget SJcäbcfeeu, 

 bcnn aiid) an biefe mad)t ja baä ?ebcu jc^t t)iil)ere 3tn= 

 fprüt^e, uteift in ber ?age, burc^ eigenen g'tciß baö na(^= 

 i)oten jn niüffcn, waö ber Unterridjt an il)nen l)infid)ttic^ 

 ber 2)futterfprad)e pcrfäunit l)at. 



3)a8 23iöd)en bcntfd)en Sprac^untcrrid)t8 ber 'SxifW'it 

 l)at er im reiferen 3üngtingöalter ■ — wcnigftcnS WaS bie 

 Sprac^regctn betrifft — nieift PoKftänbig wieber Per= 

 geffcn unb l)at feinen Segriff Bon bem t)evrtid)cn 33au, 

 ber bie beutfd)e ©prad)e ift. Gr fonimt mir oor wie 

 2iner, ber in ber fpöten 9(bcnbbämmernng auf einer .'pij^e 

 angctouimen , baö fd)fnd)ten= unb l)üge(reidie (Melanbe 

 gcrabc nnr foweit evfennen tauii, um burd) baffelbe ben 

 2Bcg nad) bem ^Jcaditquartier finbcu ju fönncn, rt)ne 

 aber babei bie ®(^önl)eiten, bie feineu 2ßcg bilben, ju 



