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les écoles primaires' qui se recrutent surtout parmi les 

 enfants du peuple, dans un milieu oii le père et la mère 

 ne peuvent s'occuper de leurs entants, il n'existe pas, que 

 nous sachions, de surveillance ni de promenade les 

 jeudis et les dimanches. 



Ces promenades organisées pendant Tannée scolaire 

 compléteraient avantageusement l'œuvre de M, Good. 



De temps en temps, tous les 8 ou 15 jours, on pourrait 

 organiser de plus grandes promenades, sinon pour les 

 plus jeunes, du moins pour les plus grands. Les enfants 

 emporteraient un repas auquel TŒuvre des bonnes va- 

 cances ne craindrait pas d'ajouter un supplément. 



Dîner en plein air, sur Therbe, serait un plaisir et une 

 attraction bien grande pour nos enfants, la joie qu'ils en 

 éprouveraient nous récompenserait largement , sans 

 omettre les bienfaits hygiéniques que nous leur aurions 

 procurés. 



Voyages scolaires. — Colonies de Vacances et Œuvres 

 des Enfants à la montagne 



Nous ne saurions dans ce travail passer sous silence les 

 voyages scolaires, les colonies de vacances et surtout 

 l'Œuvre des enfants cà la montagne, bien que les voyages 

 scolaires ne soient généralement pas destinés aux élèves 

 des classes primaires, mais plutôt aux élèves des classes 

 primaires supérieures, des écoles professionnelles et sur- 

 tout des écoles de l'enseignement secondaire et supérieur. 



Les voyages scolaires ne sont point une invention de 

 nos jours. Tœplfer, dans ses immortels Voyages en zigzag, 

 a depuis longtemps raconté les pérégrinations d'un 

 pensionnat à travers la Suisse. Nous pourrions même 

 remonter à Montaigne qui, parlant de l'éducation, dit 



1. Les Congréganistes ont si bien compris cette lacune, que deux fois 

 par semaine ils conduisent leurs élèves en promenade, même les externes 

 et les tout jeunes enfants. 



