0^ PÉDAGOGIE ET ENSEIGNEMENT. 



M. J. JARRICOT, 



Chef de Laboratoire à la Faculté de Médecine (Lyon). 



CONSULTATIONS DE NOURRISSONS ET ÉCOLES NORMALES D INSTITUTRICES. 



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 5 Août. 



Je ne viens point défendre des idées neuves à proprement parler, mais 

 des idées auxquelles nous n'avons pas encore coutume de faire une part 

 assez large dans nos spéculations et dans les réalisations de notre vie 



sociale. 

 La première a ti*ait à la nécessité d'enseigner la manière d'élever 



les petits enfants. 



Du fait que la génération dont nous faisons partie existe sans que les 

 générations qui l'ont précédée se soient soucié beaucoup de l'hygiène 

 infantile, on incline facilement à croire que la puériculture moderne 

 n'apporte rien d'essentiel, qu'elle se borne à mettre un peu de méthode 

 dans la fantaisie des pratiques millénaires. 



Je n'ai pas à démontrer combien cette opinion est inexacte. Les règles 

 les plus importantes de la puériculture scientifique reposent sur des 

 acquisitions récentes et sur des lois très élevées de la biologie : telles 

 les règles qui régissent l'estimation des rations ahmentaires du nour- 

 risson en fonction de sa surface corporelle. Ces règles vont d'ailleurs le plus 

 souvent à l'encontre des pratiques courantes, preuve excellente qu'elles 

 ne résument point l'opinion commune. Il est facile, d'autre part, de 

 mettre en lumière la valeur des idées nouvelles en matière d'hygiène 

 infantile. 



Aucun des enfants apportés pour la première fois à une consultation 

 de nourrissons n'est élevé avec méthode. Médecin depuis plusieurs années 

 d'une Goutte de lait lyonnaise, jamais encore je n'ai rencontré une jeune 

 femme du peuple ou de la petite bourgeoisie sachant pourquoi et comment 

 il convient de réglementer les prises de lait d'un nouveau-né. Il ne s'agit 

 pourtant pas là d'un défaut de connaissances générales auquel peuvent 

 suppléer les connaissances pratiques des aïeules. L'analyse de toutes 

 les statistiques mortuaires est concordante et démontre que plus de 

 la moitié des petits enfants qui succombent chaque année pourraient 

 ne pas mourrir puisqu'ils succombent à des maladies théoriquement 

 évitables et pratiquement évitées dans les familles où la mère est guidée 

 par les conseils d'un médecin qu'intéresse l'hygiène infantile. 



Je n'alourdirai pas cette note de calculs et de moyennes; je veux pour- 

 tant apporter quelques précisions à cette idée importante. 



