I23o PÉDAGOGIE ET ENSEIGNEMENT 



d'adultes présentent évideininent plus de difllcultés qu'une classe 

 d'école primaire, de collège ou d'école professionnelle quelconque, 

 en ce sens qu'on s'adresse à des ouvriers ou à des enqjloyés fatigués 

 d'une journée de travail manuel, qu'on ne dispose d'autre moyen 

 d'actio4i que de l'envie qu'ont les jeunes gens de s'instruire et que 

 des notions scientifiques souvent très diflîciles , comme la géométrie 

 descriptive, par exemple, doivent être mises à la portée d'ouvriers 

 manquant complètement d'instruction première. La Société n'accepte 

 donc un professeur qu'après s'être entourée des garanties les plus 

 sérieuses. Ceci fait, et sous le contrôle de l'inspection, on le laisse 

 absolument juge de sa méthode et des moyens qu'il croit les plus 

 propres à la réussite de son cours. Si les élèves sont assidus et per- 

 sévérants, s'ils s'intéressent au cours, s'ils y travaillent et, par suite, 

 y font des progrès . le cours est bon. Si , au contraire , le professeur 

 n'enseigne pas bien, au moins pour le milieu dans lequel il professe, 

 la diminution du nombre des élèves dans le courant de l'année sco- 

 laire ne manque jamais de l'indiquer, lors même que les inspections 

 ne le constateraient pas. Dans ce cas, on n'hésite pas à changer le 

 professeur. 



NOMBRE DES COURS. NOMBRE DES ELEVES. 



Le nombre des cours de la Société est actuellement de i5(5, répar- 

 tis dans tous les quartiers de la ville et de la banlieue, suivant les 

 besoins. 



Le nombre des élèves des deux sexes est de 7.200. Ne sont comptés 

 comme inscrits que les élèves ayant suivi au moins dix leçons ; les 

 autres sont censés ne pas exister. 



NATURE DES COURS. 

 ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL ET APPRENTISSAGE. 



Primitivement, la Société a été obligée d'ouvrir beaucoup de coui's 

 primaires, en raison de l'insuffisance de l'instruction des jeunes 

 gens. Aujourd'hui, les adultes étant plus instruits, ces cours pri- 

 maires ont été supprimés peu à peu et presque tous les cours sont 

 des cours professionnels, tant pour hommes que pour dames. 



Un grand noml)re des cours professionnels d'hommes sont con- 

 centrés dans un immeuble construit à leur intention , avec salles et 

 agencements spéciaux pour chaque profession, menuisiers, char[)en 

 tiers, serruriers, ferblantiers, carrossiers, mécaniciens, tailleurs, 

 cordonniers, etc. Ces agenccmenls constituent un ensemble comme 



