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PÉDAGOGIE ET ENSEIGNEMENT. 



coupes en séries, il se fait uiu' idée de la troisième dimension. Mais 

 rélève trouve là une dilTiculté et les explications du professeur ne rem- 

 placent pas la chose vue. Il était donc à souhaiter qu'on put voir le 

 relief au microscope. 



Le binoculaire stéréosropiqno (/?g. /,) permet aujourd'hui de réaliser la 



Fig. 4- — Le binoculaire slcréoscopique. 



chose 11 donne une image en relief avec im seul objectif. Cette parti- 

 cularité permet d'atteindre des grossissements relativement considérables 

 et inconnus jusqu'ici pour ce genre d'appareils; tandis, en eiïet, qu'avec 

 un binoculaire à deux objectifs on ne peut guère espérer dépasser 80 dia- 

 mètres, on obtient avec celui-ci des grossissements de /|Oo diamètres, 

 et cependant la réalité du relief est certaine, comme l'a montré Quidor 



