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 avons à y relever sont d'une nature facilement réductible 

 ou plutôt constituent des lacunes que l'auteur pourra 

 combler facilement, familiarisé comme il parait l'être avec 

 son sujet. Nous en parlerons tout à l'heure. 



L'école de gravure des Pays-Bas, comme initiatrice 

 de notre école de gravure flamande sous Rubens, était na- 

 turellement appelée à ouvrir le livre. L'auteur le fait avec 

 beaucoup de sens et surtout avec une pénétration très 

 fine qui, dès le début, permet au lecteur d'asseoir son opi- 

 nion sur la valeur de l'historien. En parlant des maîtres hol- 

 landais notre auteur a des appréciations généralement larges 

 et nettes; il en a de systématiques, mais ceci est affaire 

 d'opinion et en matière d'esthétique particulièrement il faut 

 respecter les convictions qui ne sont pas les vôtres, surtout 

 quand on déploie à les exprimer, comme c'est ici le cas, 

 un talent d'observation très remarquable, très adroit et 

 très ingénieux. 



Comment se sont formés les graveurs flamands sur les 

 maîtres hollandais et comment ceux-ci, préférés par Ru- 

 bens, ont finalement constitué par leur présence comme 

 par leurs travaux, la grande école d'Anvers, tout cela 

 établit entre l'introduction et le corps de l'ouvrage un cha- 

 pitre d'un intérêt considérable et enlevé avec un brio scien- 

 tifique tout spécial. MM. Renouvier et Duplessis avaient 

 bien envisagé la question sous la même face, mais leur 

 langage est plus didactique. Notre auteur est plus per- 

 sonnel, plus énergique, plus curieux, doit-on dire. Quand 

 on sort d'avoir lu Renouvier et Duplessis, on est éclairé, 

 mais après avoir lu le manuscrit que nous avons sous les 

 yeux, on est convaincu. 



C'est en lignes très larges, très grandes qui empruntent, 

 dirait-on, quelque chose aux burins des maîtres illustres 



