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distinctes qui s'étendent : la première, de 1815 à 1820; 

 la seconde, de 1820 à 1852 ; la troisième, de 1855 à 1871 

 (direction de M. Fétis), et la quatrième, de 1871 jusqu'à 

 nos jours (direction de M. Gevaerl). 



» On connaît peu les deux premières périodes; elles 

 offrent cependant beaucoup d'intérêt, la seconde surtout. 

 La commission de l'École royale était parvenue, grâce au 

 désintéressement des professeurs, à l'organiser sur un 

 pied très large, et j'ai pensé qu'elle méritait, comme je le 

 disais, d'être remise en lumière. 



» C'est l'objet du travail que je soumets à la Classe. 



» Ce travail est divisé en deux, parties : dans la pre- 

 mière, je traite de l'École de chant; dans la seconde, de 

 l'École royale de musique. 



» Dans une introduction, je donne quelques pièces 

 curieuses relatives à l'appel dont j'ai parlé et qui avait 

 été fait en 1807 aux jeunes gens de Bruxelles. 



» Un appendice conduit le lecteur jusqu'à l'ouverture 

 des classes du Conservatoire, au mois d'octobre 1855. » 



Projet du comte de Cobenzl d'ériger à Rome une Aca- 

 démie beUje des beaux-arts- par M. Cb. Piot, corres- 

 pondant de la Classe des lettres. 



Le discours de l'honorable directeur de la Classe des 

 beaux-arts, lu à la séance du 25 septembre dernier, me 

 rappelle un mémoire, dont j'ai fait mention ailleurs, à 

 propos de l'état des arts en Belgique sous le règne de 

 Marie-Thérèse (l). J'entends parler d'un rapport' rédigé 

 par le comte de Cobenzl, ministre plénipotentiaire de 



{\) Le règne de Marie-Thérèse dans les Pays-Bas autrichiens , i>. 164. 



