441) Gegenbaur, Lehrbuch der menschlichen Anatomie. 



Teile zu Hilfe, so wird es leicht verständlich, dass die Kanälchen die 



Stenson'schen Gänge nicht mehr erreichen. 



Prüfen wir zum Schluss noch, wie sich die von Gegenbaur 

 in seinem Lehrbuche der menschlichen Anatomie vertretene Auffassung 

 zu dem Standpunkte verhält, von dem soeben H. v. Meyer in dem 

 an dieser Stelle (Biol. Centralbl. Bd. III Nr. 12) veröffentlichten Auf- 

 satze „Stellung und Aufgabe der Anatomie in der Gegenwart" Kunde 

 gegeben hat. Gegenbaur hält sich vor allem an die genetische 

 Methode, erklärt also Formen wieder durch Formen, die gewordene 

 fertige Form natürlich durch die sich entwickelnde, die komplizirte 

 abgeleitete durch die einfache primäre. Gleichzeitig werden auch, 

 soweit die Verhältnisse dem Verständniss des Anfängers 

 zugänglich erscheinen, die Leistungen der Organe berücksichtigt, 

 so bei den Gelenken, den Muskeln u. s. w., und es wird endlich der 

 Einfluss der Funktion auf die Formverhältnisse nachgewiesen. Ueberall 

 ist also das Verständniss der Form das Ziel, auf dessen Ver- 

 wirklichung hingearbeitet wird. 



Für H. v. Meyer steht die „physiologische Grundanschauung 

 für die Behandlung des anatomischen Materials-' in erster Linie. 

 Neben dieser Betrachtungsweise erkennt er allerdings noch eine 

 „zweite Methode, die Formen verstehen zu lernen-' an, eben die „gene- 

 tische Anatomie", welehe auf „Embryologie und Zootomie" sich stützt. 



Es besteht also in bezug auf das Ziel zwischen den beiden Au- 

 toren keine Meinungsverschiedenheit. Beide, und mit ihnen wol alle 

 Anatomen, sind darüber einig, dass man auf das Verständniss der 

 Formen hinzuwirken habe; beide bedienen sich wesentlich derselben 

 Betrachtungsweisen , und nur in dem Grade der Wertschätzung jeder 

 dieser Methoden differiren sie, indem bald die morphologische, bald 

 die physiologische Anschauung in den Vordergrund tritt. Der Unter- 

 schied gleicht sich noch mehr aus, wenn man in Erwägung zieht, dass 

 die Entwicklungsgeschichte und die vergleichende Anatomie uns nicht 

 nur ursprünglichere morphologische Zustände unserer Or- 

 gane kennen lehrt, sondern damit im Zusammenhang — ich erinnere 

 nur an die Kiemenbogen höherer Wirbeltiere und des Menschen — 

 auch ursprüngliche funktionelle Beziehungen derselben. 

 Es handelt sich also in letzter Instanz für beide Anschauungen um 

 die Erforschung der stetigen und ununterbrochenen 

 Wechselwirkung zwischen der Form der Organe und ihrer 

 Funktion, da beide ohne einander nicht bestellen können. Wer sich 

 die Aufgabe stellt, dieser überaus wichtigen Frage an Organen näher 

 zu treten, an denen diese Wechselwirkung unter unsern Augen täglich 

 sich vollzieht (z.B. an den Gelenken, den Muskeln, den Drüsen u.a.), 

 der wird die „physiologische Anschauung" zur Führerin nehmen. Er 

 wird bei derartigen Untersuchungen schon auf eine Reihe von Ein- 



