DIGESTION CHEZ LES PROTOZOAIRES 493 



mière rouge) au lieu d'opprimer a stimulé au contraire la for- 

 mation des vacuoles digestives. 



Pour en donner un exemple, je citerai l'observation sui- 

 vante : 



Le 28 mars, les infusoires de la culture A ont été placés dans 

 un bocal contenant de l'émulsion de carmin et ont été soumis 

 ainsi pendant 5 jours à l'éclairage rouge. 



Quand ils ont cessé de manger du carmin, on a mis de la 

 levure à leur disposition. En 30 minutes, ils ont formé à la lu- 

 mière rouge le nombre suivant de vacuoles digestives : 



22, 11, 0, 0, 19, 6, 5, 0, 5. 9 ) 



' 172 : 20 = 8, 6 



34, 18, 0, 0, 15, 20, 10, 0, 2, 7 ) 



A la lumière du jour ils ont fourni les nombres suivants 



135 : 20 = 6, 7 



12, 7, 2, 8, 9, 11, 9, 9, i, 5 

 4, 0, 7, 6, 8, 8, 7, 10, 7, 2 



Les infusoires de contrôle non nourris préalablement de car- 

 min à la lumière rouge ont formé à la lumière du jour le nombre 

 suivant de vacuoles digestives à levure : 



4, 0, 3, 5, 0, 2, 6, 4, 5, 7 



. 75 : 20 = 3,7 

 0, 3, 8, 5, 3, 0, 4, 7, 4, 3 ' 



et à la lumière rouge : 



5. 0. 6. 5. 0. ) 



17 : 20 = 3, 5 



7, 0, 0, 4, 5, 0, 6, 5, 0, 



8, 5, 0, 0, 6, 4, 0, 2, 7, 12 



Ainsi, dans ce cas-là les infusoires qui refusent de manger 

 du carmin absorbent de la levure en plus grande quantité 

 que les infusoires de contrôle. 



Jamais je n'ai réussi d'obtenir de tels agents d'excitation 

 conditionnelle qui arrêteraient les processus de formation 

 des vacuoles digestives d'une façon aussi complète que le carmin. 



Il est probable que ces insuccès doivent être attribués aux 

 défauts de la technique qui n'était pas parfaite. Ainsi, par exem- 

 ple, quand on soumet les infusions à l'éclairage rouge, les infu- 

 soires subissent non seulement l'action des rayons rouges, mais 

 aussi bien l'action des rayons infrarouges qui émanent de la 

 lampe électrique ; et celles-ci en produisant une certaine 



