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et produits par des instruments dont le timbre lui est parfaitement connu ; mais 

 analyser un accord ou melange de sons, lorsque souvent on croit n'en entendre 

 qu'uD, sans avoir d'ailleurs aucune donnee sur ceux qu'on soup^onne pouvoir 

 Taccompagner, et se proposer non-seulemcnt de trouver les rapports existant 

 entre eux, mais encore de determiner leur origine ainsi que les causes qui les 

 ont fait naitre, c'est une chose tr^s-differente. II ne suffit plus pour cela d'avoir 

 I'habitude d'entendre des sons, il faut les savoir 6couter et les avoir etudies. 



« Encore un mot sur I'analyse des sons. 



« Lorsqu'un diapason est monte sur une caisse a son unisson, comme mon dia- 

 pason normal , il est facilement ebranl6 par le moindre mouvement vibratoire 

 que I'air contenu dans sa caisse peut recevoir d'un son etranger ; mais comme 

 les corps n'entrent en vibration sympalhiquement que sous I'influence de leur 

 unisson, il s'ensuit que ce diapason est muet pour tous les sons, excepte pourle 

 sien, auquel il repond a I'instant avec plus ou moins d'energie, selon que la jus- 

 tesse des deux sons est plus ou moins grande, qu'ils sont plus ou moins proches, 

 et que le sonproduit est plus ou moins intense. Done, si un diapason ainsi mont4 

 est a proximite du lieu d'ou part un son quelconque accompagn^ d'un harmoni- 

 que a I'unisson du diapason, celui-ci en avertit a I'instant en sonnant. 



« Loin de moi pourtant la pens^e de proposer un semblable moyen pour sup- 

 pleer a I'oreille, elle m'est trop bien connue. Je m'en suis cependant servi et 

 souvent avec succfes, mais dans le cas seulement oii je soupconnais dans un son 

 son octave aigue, que je ne pouvais distinguer, moins h cause de sa faiblesse 

 qu'a cause de sa parfaite consonnance avec le son principal. 



« C'est par cc moyen que j'ai reconnu que les sons de poitrine de la voix hu- 

 maine sont toujours accompagnes de I'octave aigue et de la double octave. 



a Tout ce que je puis faire ici, c'est d'indiquer quels sont les exercices auxquels 

 il faut se livrer pour apprendre a distinguer un ou plusieurs sons faibles meles 

 a un son plus fort, puis j'entrerai dans quelques considerations sur le son, oil 

 Ton trouvera, parmi les observations que j'ai eu occasion de faire, certaines don- 

 nees qui seront souvent utiles a la solution des questions de cette nature. 



« Pour premier exercice, on prendra un son qui ne soit ni trop grave ni trop 

 aigu, et autant pur que possible, comme, par exemple, celui d'un tuyau d'orgue 

 ouvert donnant un son compris entre ttfj et ut., ou celui de mon diapason mont6 

 sur sa caisse. A ce son on en ajoutera un autre bien connu d'avance, mais dif- 

 ferent par le timbre et plus aigu d'un intervalle quelconque, juste ou faux, 

 quecelui qu'on prendraitauhasard'surunvioion, une plaque ou une lame metal- 

 lique. Pendant qu'on entendra ces deux sons simultanement, on n'ecoutera que 

 le plus aigu, que Ton affaiblira graduellement, en I'eloignant, ou de toute autre 

 maniere, suivant sa nature, jusqu'a ce que Ton cesse de le distinguer, ce qui ne 

 doit avoir lieu que lorsqu'on cesse de I'entendre. On reconnaitra que ce son est 

 encore tres-distinct pour I'oreille quand on pourra prendre son unisson sur le 

 sonometre. On recommencera cet exercice en changeant le son aigu a chaque fois, 

 jusqu'a ce que i'oreille soit sure de rintervaile, quelque faible que soit ce son. 



o On reprendra de nouveau ces memes exercices en se servant, si Ton veut, des 

 m6mes instruments que prec6demment, pourvu qu'on change le son grave; mais 



