66 SÉANCES GÉNÉRALES 



insuffisamment rétribué et accomplit une œuvre de dévouement : une 

 réforme deviendra urgente dès que les recettes en frais d'études seront 

 venues réduire notablement les charges actuelles du département du Nord 

 et de la ville de Lille. 



Dès la première année scolaire 1872-73, il devint évident que l'ancien 

 local mettrait déjà à l'étroit l'année suivante et gênerait beaucoup pen- 

 dant la troisième année ; d'un autre côté, la ville ne l'avait loué que pour 

 trois ans, à cause de la nécessité d'y installer l'École primaire supé- 

 rieure. Ces considérations déterminèrent le Département et la Ville à 

 passer une convention, aux termes de laquelle le premier s'engagea à 

 ériger de premières constructions évaluées à 500,000 francs, sur un 

 terrain d'une valeur de 300,000 francs, cédé gratuitement par la ville 

 et compris entre quatre rues, dont deux sont des artères importantes. 



Grâce à l'activité déployée par l'entrepreneur de ces constructions et à 

 l'action persévérante de ceux qui ont charge de le stimuler, les travaux 

 sont extrêmement avancés, et nous avons, de plus en plus, l'espoir que 

 la rentrée des vacances de Pâques 1875 pourra s'effectuer dans l'édifice 

 définitif. 



Un pensionnat spécial, construit sur un terrain que la ville a vendu 

 à prix réduit, en vue de favoriser cette création si importante pour le 

 succès de l'Institut, sera prêt dès la rentrée d'octobre 1874. Cette cir- 

 constance sera très-lieureuse, car beaucoup de familles qui avaient ma- 

 nifesté, l'an dernier, l'intention d'envoyer leurs enfants à l'Institut, ont 

 reculé au dernier moment, parce qu'elles ont redouté les dangers de 

 l'externat libre. 



Enfin, l'effectif des élèves s'est accru de la manière la plus satisfai- 

 sante, le nombre des nouveaux de la seconde année scolaire ayant dé- 

 passé de 23 pour 100 celui de la première. — A ce propos, nous 

 devons beaucoup remercier M. le recteur de l'Académie de son concours 

 éclairé et sympathique : il a bien voulu édifier les chefs des établisse- 

 ments universitaires sur le débouché que nous venions apporter aux 

 élèves de l'enseignement secondaire spécial, trop souvent tentés de né- 

 gliger et même de tronquer leurs études, tandis qu'il faut les achever 

 consciencieusement pour être admis à l'Institut. 



La marche des études a été très-satisfaisante. On compte, cette année, 

 six sujets très-distingués, vingt bons élèves et vingt assez bons, le sur- 

 plus se répartissant également entre les passables et les médiocres. Si 

 l'Institut fournissait ainsi, chaque année, à l'industrie, à l'agriculture et 

 au commerce de la région, une cinquantaine d'auxiliaires instruits et 

 pourvus d'une initiation suffisante à la pratique, cela suffirait déjà pour 

 justifier pleinement les sacrifices que le département et la ville se sont 

 imposés en sa faveur. Il les justifiera d'autant mieux, dans l'avenir, 



