DAI.I.Y. DÉrOUMATION SCOLAIUE DE L\ CUI.ON.NK VEUTKlîHALE 989 



liquide à injecter; I;i troisième liibuliire reçoit un tube qui peut être recourbé 

 CM U et cette courbure } eut être graduée pour mesurer 1 1 quantité de liquide 

 à injecter. Nous dirons de suite que cette petite particularité ne présente 

 qu'un avantai;e tiiéorique. 



L'extrémité du tube qui est dans le llacon doit rester dans le quart supérieur 

 de ce flacon; elle est mise en contact avec le liquide lorsque cela devient 

 nécessaire, par une simple inclinaison du flacon. Par son autre extrémité, le 

 tube se continue avec un tube de caoutchouc qui se termine par une sonde 

 d'Itard, de Triquet ou de Miot. V.n plaçant le fl:ico:i à trois tubulures dans 

 un bain marie, on peut donner à l'injection la tem[)érature voulue. 



Im dis[iosilion d(' cet appareil nous permet, par ce lait, en tenant le flacon 

 d'aplomb, de l'aire d'abord une insutllatiou d'air, et de nous assurer, par 

 l'auscultation, que la sonds, étant dans la trompe, l'injection atteindra sûre- 

 ment cette partie, et nous ne sommes pas ainsi exposé ù envoyer dans le 

 phar\ nx ou dans le nez une injection que nous destinions à l'oreille niovenne. 



M. MOÎfDOT 



Â Or.iM. 



SUR UN CAS DE FISTULE ANALE {I, 



.•n (■ u II c e il it 4 s f /) / (• m h r e t S7 il . 



M. DALLY 



de r<irU. 



DÉFORMATION SCOLAIRE DE LA COLONNE VERTÉBRALE (2) 



-- Si' au ce du 4 av p t <iii h r c I87U. 



(1', Voir l'ubsiTvaliùii rcliilivo à celle co:ii;iuinicalii)ii dans lu tlii'sj ilo M. Aaloiuu- I.on •. Mon'.- 

 pullier iH'-", : pii^'rt :i:). 



la) Voir ikrw d'Ilygii-nc {$-,9. 



