688 Walter Bally: Morphologie der Zelle 1912. [34 



dass hier, wie in manchem anderen Fall, die Embryosackmutterzelle direkt 

 zum Embryosack wird. Eine Tetradenteilung unterbleibt also und die 

 Eeduktionsteilung führt in zwei Schritten zur Ausbildung des vierkernigen 

 Embryosacks. Zwei der so entstandenen Kerne liegen an den Polen, zwei 

 in der Äquatorialebene an den Wänden des Embryosacks. Nun bildet sich 

 eine grosse zentrale Vacuole aus und zugleich wandern die beiden seitlichen 

 Kerne gegen den basalen Pol. Dort entstehen nun nach einer weiteren Teilung 

 sechs Kerne. Dabei ist interessant zu sehen, wie in der Anaphase dieser Teilung 

 nicht nur die auseinander hervorgehenden Kerne durch Spindelfasern ver- 

 bunden sind, sondern wie sich zwischen allen benachbarten Kernen sekundäre 

 Verbindungsstränge ausbilden. Der folgende Teilungsschritt führt am mikro- 

 pylaren Pol zu vier Kernen, einer davon wird zum Eikern, zwei zu den 

 Synergidenkernen, während der vierte als Polkern in die Mitte des Embryo- 

 sacks rückt. Die basalen sechs Kerne teilen sich nochmals, die so entstandenen 

 zwölf Kerne liegen zunächst als zwei Sechsecke mit je drei langen und drei 

 kurzen Seiten an der Basis. Sechs der entstandenen Kerne vereinigen sich 

 dann mit dem einen Polkern zu einem gewaltigen sekundären Embryo- 

 sackkern. 



Die Pollenkörner sind von tetraedrischer Gestalt und sind durch grosse 

 Keimfähigkeit ausgezeichnet. Oft treibt ein Pollenkorn zwei Keimschläuche. 

 Die Pollenschläuche wachsen endotroph bis zur Eizelle, dringen aber in der 

 Eegel bei der links gelegenen Synergide in den Embryosack ein. Die ver- 

 schiedenen Stadien der Befruchtung konnten gut beobachtet werden. Es 

 findet sich die typische Doppelbefruchtung, wobei jedoch die Stellung und 

 die Fusion der Polkerne durchaus unabhängig von dem Eindringen des Pollen- 

 schlauchs sich abspielt. Während des eigentlichen Copulationsakts rückt 

 der sekundäre Embryosackkern dann allerdings in die Nähe des Eikerns. 

 Bei der Embryobildung wird kein Suspensor entwickelt. Die Endosperm- 

 bildung ist von Anfang an mit der Ausbildung von Zellen verbunden, es findet 

 also keine freie Zellbildung statt. Die Antipoden degenerieren und sind schon, 

 wenn der Embryo sein Vierzellenstadium erreicht hat, verschwunden. 



An diese Befunde knüpft nun der Verf. eine recht interessante Dis- 

 kussion an. Er geht dabei von der Voraussetzung aus, dass bei den Angio- 

 spermen sich eine immer weiter gehende Reduktion der Prothalliumbildung 

 findet, die sich in einer immer kleiner werdenden Anzahl der Teilungsschritte, 

 die von der Makrosporenmutterzelle bis zum fertigen Embryosack führen, 

 ausdrückt. Wie diese Voraussetzung im einzelnen begründet ist, kann hier 

 nicht gut auseinandergesetzt werden, es sei nur erwähnt, dass der Verf. 

 eine grosse Zahl guter Argumente zugunsten seiner Ansicht vorbringen 

 kann. 



Es lassen sich nun, immer diese Voraussetzung als richtig angenommen, 

 die bis heute bekannten und die noch zu erwartenden Embryosäcke nach der 

 Zahl der Teilungsschritte gruppieren. Wir hätten dann die primitivsten Typen 

 in der Gestalt 16 kerniger Embryosäcke, die in sechs Teilungsschritten ent- 

 stehen, während der hier studierte Fall als phylogenetisch viel jünger zu be- 

 trachten ist, braucht es doch zur fertigen Ausbildung des Embryosacks bloss 

 vier Teihangsschritte. Sache der Systematiker wird es nun sein, die vom Verf. 

 ausgedrückten, an sich recht plausiblen Ansichten, die dem Eeferenten viel 

 weniger gekünstelt erscheinen als z. B. die Auffassung von Porsch auf ihre 

 Richtigkeit hin zu prüfen. 



