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üüchtiger Ausblick in diese Epochen der Erdgeschichte verbietet sich 

 hier naturgeraäfs. Eines aber werden Sie schon ersehen haben, dass es 

 keiner bedeutenden Erniedrigung der gesammten Temperaturverhältnisse 

 bedürfte, um ein Vorrücken der Gletscher im Mafse der Eiszeit zu 

 erzeugen. Brückner berechnet die Differenz des eiszeitlichen Tempe- 

 raturmittels gegen das heutige auf 3 ° C. — Ferner liegt es auf der 

 Hand, dass nur eine genaueste Kenntnis der heutigen Gletschererschei- 

 nungen den Geologen befähigt, die Folgen der eiszeitlichen Vergletscherung 

 zu erkennen und richtig zu deuten. 



Die Gletscherkunde giebt Anregung nach allen Richtungen hin, sie 

 führt uns unwillkürlich zu Exkursionen in fast alle Zweige der Natur- 

 wissenschaften. In dem Rahmen, in dem ich mich heute habe halten müssen, 

 konnte dies freilich nur unvollkommen zum Ausdrucke kommen. Trotzdem 

 werden Sie bemerkt haben, in wie innigem Konnexe die Gletscherkunde 

 mit der Geologie im allgemeinen, mit der Physik, der Klimatologie 

 und noch vielen anderen Wissenszweigen steht und es gilt auch von 

 ihr, was Tyndall in seinem Werke über die Gletscher der Alpen 

 sagt: »Kein Bruchteil der Natur kann für sich studiert 

 werden; jeder Teil ist mit jedem anderen Teile ver- 

 bunden; und daher kommt es, dass der Naturforscher, 

 wenn er den Gliedern der Gesetze folgt, die die Phäno- 

 mene verbinden, oft weit über die Grenzen seiner ersten 

 Absichten hinaus geführt wird; diese Gefahr nimmt zu 

 in direktem Verhältnis zu dem Wunsche des Forschers, 

 sich sichere und vollständige Kenntnisse zu erwerben.« 



