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 io élèves: ce qui fait en tout ioo sujets des doux sexes. On a mesuré 

 (huis cette école i5o élèves (80 garçons et 70 filles), mais le reste des 

 sujets ne figure pas dans nos moyennes, à cause de nos sériations, en vue 

 de rendre homogènes et comparables les catégories des sejets examinés 

 et mesurés. L'âge des sujets variait de 7 ans jusqu'à i3 ans. 



» Comme mesures, nous avons [iris tous les diamètres cephaliques, 

 un grand nombre de mesures de la face, ainsi que les mesures du corps 

 les plus importantes exigées par l'Anthropométrie. Nos Tableaux ne con- 

 cernent que les quelques mesures que nous avons cru utile de relever pour 

 mettre en relief nos résultats expérimentaux. Le demi-produit des Irois 

 diamètres cephaliques : métopique, lransvers.il et vertical (hauteur aiiri- 

 culo-bregmatique) nous a semblé d'une importance toute particulière, 

 comme indiquant d'une manière plus concrète et plus synthétique la signi- 

 fication de nos chiffres et de nos rapports anthropo-psychologiques; il 

 représente, ainsi que certains anlhropoiogistes l'ont confirmé, une sorte 

 d'indice cubique de la tête. 



Age des sujets 



Le demi-produit des trois 



diamètres cephaliques 



Indice céphalo-somatique. . 



Diamètre frontal minimum. 



Haut.auriculo-bregmatique. 124,2 123,2 127,7 '- 1 -- ' ' '- s I2 "ej 



Diamètre bigoniaque 89, 5 89,8 c/|.'> 88,4 8 9 S, J' 



» Il résulte du Tableau ci-dessus, et de nos rechercl.es, que ce qui 

 différencie anthropologiquement les deux catégories de sujets est la hau- 

 teur auriculo-bregmatique ; ce diamètre est constamment plus grand chez 

 les sujets intelligents que chez les sujets non intelligents. La différence 

 entre ces deux groupes de sujets est encore plus grande, et également 

 constante, si l'on compare le demi-produit des trois diamètres crâniens 

 (l'indice cubique), qui penche encore vers la catégorie des sujets intelli- 

 gents, comme le montrent les chiffres suivants : 



Garçons. Filles. 



Sujets intelligents 1607,7 i635,5 1721,5 i5i3,8 1061,2 



Sujets non intelligents ij2-,S 1610 i6o3,2 1 ^4j .9 1012 



» Ces rapports restent encore constants lorsque la sériatiou est faite 



