SÉANCE DU 24 JUILLET igoS. 205 



Le Tableau suivant indique les pressions observées dans les deux cas et 

 expriaiées en millimètres de mercure : 



Pressions. 

 Températures. Héaction dirocle. Réaclion inverse. 



—23" (CH'CI bouillant) io5 io4 



— 90,5 (SO' bouillant) 202 202 



G" ( glace fondante) 262 262 



+ 16° (CMPO- fondant) 452 453 



La concordance entre les chiffres précédents nous paraît satisfaisante 

 d'autant plus que les observations ont été faites sans le concours du cathé- 

 tomètre. 



Dans ces expériences, on peut supposer que la base organique déplacée 

 partiellement par l'ammoniac s'unit au chlorhydrate d'isoamylamine non 

 décomposé ou encore au chlorure d'ammonium qui a pris naissance. Les 

 essais que j'ai tentés pour vérifier l'une ou l'autre de ces hypothèses n'ont 

 pas abouti et je n'ai pu isoler aucune combinaison moléculaire. Toutefois, 

 il faut signaler un dégagement de chaleur très sensible lorsqu'on mélange 

 molécule à molécule l'isoamylamine avec son propre chlorhydrate. Je me 

 propose d'étudier à nouveau ce point particulier et de faire connaître les 

 résultats obtenus avec les chlorhydrates des isoamylamines secondaire et 

 tertiaire. 



PHYSIOLOGIE VÉGÉTALE. — Sur la régénération de la radicule lésée. 

 Note de M. P. Ledoux, présentée par M. Gaston Bonnier. 



La régénération des végétaux a été, depuis quelques années, l'objet 

 d'études attentives. Or, sauf quelques exceptions, tous les auteurs ont 

 effectué leurs recherches sur des végétaux jeunes ou adultes. Presque tous 

 ont conclu à la non régénération des parties lésées. En effet, tant que les 

 lésions n'affectent pas profondément le point végétatif, on comprend que 

 le cycle des phénomènes qui s'effectue normalement dans la racine jeune 

 ou adulte soit simplement interrompu. La racine n'est pas régénérée et les 

 organes de remplacement acquièrent une structure qui, généralement, est 

 très voisine de la structure normale de l'espèce étudiée. 



J'ai repris les expériences en sectionnant à divers niveaux, non plus 

 la racine, mais la radicule de quelques grosses graines avant le semis. 

 Ce semis a été fait en pleine terre. 



C. K., 1905, 2' Semestre. (T. C\L1, N" 4.) ^^ 



