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V Enseignement, mis en espagnol, au Chili (1 ) ; — Une visite 

 aux églises rationalistes de Londres , par M. le comte Goblet 

 d'Alviella, traduite à Boston, d'après la Revue des Deux-- 

 Mondes; — les Conférences sur l'épargne dans les écoles , 

 par M. Laurent, traduites en flamand (2), en allemand , en 

 hongrois, en roumain et en italien, dit l'auteur. «On lésa 

 » traduites dans une île de l'Océanie, » dit-il encore, et il 

 ajoute : « On m'annonce une traduction russe et une tra- 

 duction espagnole» (Les Sociétés ouvrières de Gand, pp. x 

 et XI.) 



L'intérêt qu'on porte à l'enseignement de nos jours est 

 si général que j'ai retrouvé une analyse que j'ai présentée 

 dans la Revue britannique des travaux de notre Ligue de 

 l'Enseignement et de notre Denier des écoles en vue de la 

 création de l'École modèle de Bruxelles, reproduite dans 

 une Revue catholique du Canada, à Québec. 



Le besoin de réagir contre certaines modes littéraires 

 de Paris est tel aussi que VOsvéta de Prague a fait, en langue 

 bohème, pour mon livre : De la corruption littéraire en 

 France, ce que M. Forgues fait en France et Maurice 

 Reynold en Belgique, pour les romans anglais, résumés en 

 français. 



Des travaux spéciaux, traduits en Europe, y témoignent 

 de notre activité scientifique. Je puis citer les Considérations 

 sur la tactique de l'infanterie, par M. le général Renard, 



(1) Lebox, chef de division de la Statistique au MÏDistère de l'Inté- 

 rieur, Histoire de V enseignement populaire, 5«>e édition, traduite en 

 espagnol par M. Eduardo de la Barra, directeur du Lycée, secrétaire de 

 l'Académie des belles-ktlres, membre correspondant de la Ligue de 

 renseii^nemenl, etc., etc., à Valparaiso (Chili), est en voie de publication. 



(:2) Par N, Destamberg. Bruylani-Christophe, 1867. 



