Beiträge zur Anatomie u. Entwickelung d. meiiscLlicben Nebenniere. 505 



WähreDd die Riiidenzellen im A^erlaufe der weiteren Ent- 

 wickelung keine auffallenden Veränderungen zeigen, als die 

 durch die Sekretion bedingten, kann man in Bezug auf die 

 Marksubstanz von einem postembryonalen Wachstum, resp. für 

 einen Teil derselben von einer postembryonalen Entwickelung 

 sprechen. Wir finden nämlich, dass bei jungen Individuen^) nicht 

 nur immer neue Markmassen gebildet werden, sondern auch 

 noch neue Sympathicus-Bildungszellen einwandern. 



Ich führe als obere Grenze ungefähr das 10. Lebensjahr 

 an, obwohl auch in späteren Jahren an vereinzelten Stellen noch 

 immer Umbildungserscheinungen vorkommen, ja selbst bei Neben- 

 nieren alter Individuen sich an einzelnen Exemplaren zeigen 

 lassen. Im grossen und ganzen aber hat sich die Hauptmasse 

 des eingewanderten Sympathicus zu chromaffinen Elementen 

 umgebildet, die, central gelegen, als Marksubstanz zu bezeichnen 

 sind. Allerdings liegen in allen Fällen zwischen der Marksub- 

 stanz Rindenzellen, einzeln oder zu Haufen gruppiert (Abb. 4), 

 ebenso wie Markpartien in Form von Strängen und auch ein- 

 zelnen Zellen bis an die Peripherie reichen. Es ist deshalb im 

 strengsten Sinne des Wortes nicht erlaubt, von einer Marksub- 

 stanz als einem von Rindenelementen vollständig freiem Neben- 

 nierenbestandteil zu sprechen, ebensowenig wie von einer 

 ,, Rinde". Beide Teile sind zeitlebens nicht voneinander völhg zu 

 scheiden, sondern stellen ein Organ dar, dessen nervöser Ab- 

 schnitt seiner Hauptmasse zwar das Centrum occupiert, aber 

 keineswegs auf dasselbe beschränkt ist. Die Umbildung der 

 Sympathicus-Bildungszellen zu chromaffinen Elementen scheint 

 — wie ich schon oben erwähnte — Hand in Hand zu gehen 

 mit der Rückbildung der sympathischen Nebenorgane, die als 

 mächtige Organe beim Embryo vorhanden, auch so lange post- 

 embryonal persistieren dürften , bis der nervöse Abschnitt der 

 Nebenniere seiner Hauptmasse nach ausgebildet ist. 



1) Ich habe Individuen von 1.— 10. Lebensjahren daraufhin untersucht. 



