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doive se rapetisser, s'abaisser, s'inlerdire toute visée un peu 

 haute (1). La vérité est qu'il y a deux manières de mettre 

 la musique à la portée de tous : c'est de la prendre par 

 son très grand ou par son très petit côté. Seuls, les genres 

 intermédiaires échappent à qui n'a pas reçu d'initiation 

 spéciale. Mieux vaut une âme neuve et simple devant un 

 chef-d'œuvre de style élevé, que le soi-disant connaisseur, 

 bouffi de présomption, et sensible uniquement à la virtuo- 

 sité de l'exécution. On ne doit pas, selon nous, imposera 

 la multitude des compositions dont le principal mérite 

 consiste dans leur facture raffinée, mais il n'est pas, 

 croyons-nous, de production géniale, symphonie, opéra, 

 oratorio ou messe, qu'un public quelconque ne puisse 

 goûter d'instincf. 



Les chefs-d'œuvre de l'art des sons ne vivront dans 

 toute leur plénitude qu'au jour où l'élément inerte et pas- 

 sif de notre auditoire, au concert ou au théâtre, se trou- 

 vera réduit à une intime minorité. 



Que l'on s'imagine la LX* symphonie de Beetho- 

 ven, cette fulgurante Apocalypse musicale, se produisant 

 devant un public formé de toutes les classes de la popula- 

 tion, et où, d'un bout à l'autre de l'œuvre, l'impression 

 collective s'enrichirait de chacune des impressions indivi- 

 duelles, où toutes les âmes généreuses retrouveraient 

 leurs propres aspirations, leurs propres sentiments élevés 

 à leur plus haute puissance et fondus dans l'immense 

 Sitrsum corda de l'humanité. Ne serait-ce pas là une réali- 

 sation vivante de la sublime vision qui apparut à Beetho- 

 ven lorsqu'il conçut son incomparable poème musical : 



Seyd umsehlungen, MiUionen! 



(t) L'instruction supérieure en France, dans les Questions contempo- 

 raines {Paris, Michel Lévy, 1868), p. 71. 



