über den Erwerb der Kraniotenorganisation. 515. 



Abhängigkeitsverhältnisse der Naturerscheinungen aufzudecken. 

 Dieses Ergebnis allumfassenden Vergleiches, die Quintessenz 

 der Morphogenie, die allgemeine Entwickelungsdynamik wird 

 zwei Hauptteile aufweisen: die Lehret vom- ungleichen Wachs- 

 tum und die Lehre von den speziellen Anpassungsweisen der 

 Zellen bei ihrer geweblichen DifferenzieruAg in den verschie- 

 denen, durch ungleiches Wachstum geschaffenen Situationen. 

 Die Entwickelungsdynamik ist angewandte Zellenlehre, eine 

 Erweiterung dieser Disziplin. Die Entwickelung der einzelnen 

 Organismen ist ein Naturexperiment zur Offenbarung der un- 

 erschöpflichen, unbegrenzten cellulären Mannigfaltigkeit bei der 

 Begründung, dem Aufbau und Ausbau, bei der sozialen GHede- 

 rung eines Zellenstaates, sie ist ein© epigenetische Evolution 

 cellulärer Variabilität und Individualität. Im wesentlichen 

 handelt es sich um eine Umsetzung der Ernährung in die 

 Energie der Entwickelung. 



Den Kategorien und Gesetzmässigkeiten der Entstehung 

 und Wirksamkeit ungleichen Wachstumes kommt im Entwicke- 

 lungsgeschehen eine fundamentale Bedeutung zu, denn sie legen 

 den Grund für die soziale Gliederung, die Differenzierung und 

 Spezialisierung einzelner Zellarten. Diese gewebliche Diffe- 

 renzierung begründet die Organisation des Zellenstaates, der 

 Zellenrepublik. Alle Leistungen des ungleichen Teilungswachs- 

 tums werden mit gleichartigen Zellen ausgeführt. Dieses Ge- 

 biet der angewandten Cellularphysiologie, der angewandten Dy- 

 namik der Zellteilung und des Teilungswachstums, ist durch 

 die sinnenfälligen, vielfach grobmechanischen Massenwirkungen, 

 die sich zuerst beim Ringen des Teilungsmechanismus mit 

 dem Dotter, sodann im Drängen und Ringen ungleichen und 

 ungleich gewordenen, beengten und beengenden Wachstums 

 im geschlossenen Zellenstaate ergeben, ausgezeichnet, die an 

 sich unschwer zu analysieren und zu registrieren sind. Die 

 Unvollkommenheit unserer Vorstellungen von der chemischen 



