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Le sous-genre Monolistra semble le plus voisin de la forme 

 ancestrale, le moins modifié du groupe entier, et dans le sous- 

 genre, c'est M. cœca qui paraît le moins évolué. 



Evolution. — L'évolution des deux groupes de Monolis- 

 trini est strictement parallèle et peut être invoquée comme un. 

 des plus beaux exemples de cette loi de l'Orthogénèse qui se 

 vérifie de plus en plus dans tous les groupes, et qui deviendra, 

 j'en suis persuadé, une des lois fondamentales du transformisme. 



Des conditions d'existence semblables ont provoqué dans 

 les deux lignées des Monolistrini les mêmes adaptations : 



Acquisition des caractères troglobiiques que j'ai énumérés 

 dans un mémoire précédent (1907, p. 426). 



Enroulement de plus en plus parfait avec toutes ses consé- 

 quences (voir p. 638). 



Atrophie de plus en plus parfaite des uropodes. 



Fusion de plus en plus parfaite du pléon et du telson. 



Manifestement les deux lignées convergent vers un type 

 d'adaptation qui est presque réalisé dans Typhlospliaeroma 

 bericum et Vireia burgunda ; cette convergence est même poussée 

 si loin que les taxonomistes n'ont pas manqué de réunir ces 

 deux formes différentes dans l'ancien genre Vireia. 



Ces cas de parallélisme et de convergence sont plus fré- 

 quents qu'on ne pense. Beaucoup, j'ai presque envie de dire 

 « la plupart » des caractères employés dans la systématique 

 actuelle sont de semblables caractères d'évolution parallèle ou 

 de convergence, et non des caractères de filiation, les seuls 

 pouvant servir à établir des classifications naturelles. La plu- 

 part des classifications actuelles sont à revoir ; l'Orthogénèse 

 a partout semé des chausse-trappes dans lesquelles les naïfs 

 taxonomistes se sont laissé prendre. Il n'est plus possible 

 actuellement, si l'on poursuit un but vraiment scientifique, 

 de décrire les animaux à l'aide de quelques caractères appa- 

 rents pris au hasard et de les faire rentrer de gré ou de force 

 dans les tableaux dichotomiques. 



Il faut donc étudier dans les animaux qu'on décrit un nombre 



