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 combien sont grandes et multiples les difficultés qui se pré- 

 sentent à l'artiste, n'importe à quelle branche il appartient. 



Ne négligeons donc aucun moyen de les vaincre; forti- 

 fions et développons les études sérieuses ; encourageons 

 les jeunes talents à persévérer dans ces études; secondons 

 de toutes nos forces et de toutes nos sympathies la sollici- 

 tude de notre Auguste Souverain et des administrations 

 publiques pour le progrès de l'enseignement. 



Il faut aimer bien l'art pour ne pas se laisser gagner par 

 le doute ou le découragement, et il est bon qu'aux heures 

 de défaillance on sente régner autour de soi le courage et 

 l'ardeur d'autres esprits qui ont aussi à cœur de porter haut 

 le drapeau de l'école belge. Notre désir est de voir se grou- 

 per fraternellement autour de ce drapeau tous nos artistes, 

 ceux qui ont déjà longtemps lutté comme ceux qui com- 

 mencent. Nous ne serons jamais de trop pour nous serrer 

 la main et marcher de front vers le progrès. 



Les applaudissements unanimes de l'assemblée ont ac- 

 cueilli ce discours. 



La parole a été donnée ensuite à M. J. Liagre, secrétaire 

 perpétuel de l'Académie, pour proclamer les résultats sui- 

 vants des concours de la classe et du grand concours de 

 gravure, dit prix de Rome, institué par le Gouvernement. 



CONCOURS ORDINAIRE DE LA CLASSE. 



La classe des beaux-arts avait mis au concours de cette 

 année deux questions littéraires et deux sujets d'art ap- 

 pliqué. 



En réponse au concours littéraire, elle n'a reçu qu'un 

 seul mémoire. Il concerne la première question, deman- 



