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RÉSULTATS DU CONCOURS DE LA CLASSE POUR 1874. 



Quatre mémoires avaient été reçus, en réponse à quatre 

 questions du programme. 



Le premier, portant pour devise : Ne rien faire contre 

 la conscience et pliilosopher sans souci des sots ni des mé- 

 chants , avait été envoyé en réponse à la première question, 

 demandant de Perfectionner la théorie des fondions d'une 

 variable imaginaire. 



Conformément aux conclusions de ses rapporteurs, la 

 classe s'est bornée à voter une mention honorable à l'au- 

 teur de ce mémoire. Elle a décidé, en outre, que la ques- 

 tion serait remise au concours. 



Le second mémoire reçu portait pour devise : Félix qui 

 potiiit rerum cognoscere causas (Virgile). Il avait pour but 

 de répondre en même temps aux deuxième et troisième 

 questions du programme, demandant une discussion com- 

 plète de la température de l'espace, ainsi qu'une élude, 

 également complète, de la chaleur spécifique des corps. 



La classe, d'après l'opinion de ses commissaires, a jugé 

 qu'il n'y avait pas lieu de décerner de récompense à ce 

 travail. 



Le troisième mémoire de concours portait comme de- 

 vise : Pour trouver la preuve qu'un organisme est un degré 

 de développement ou un produit d'an autre organisme, il 

 faut examiner la continuité organique qui doit une fois, à 

 un temps donné., exister entre deux états de développement 

 d'une espèce. 



