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 (les ;iii(<'iirs «les rapports, run ol Taulrc ménioire renCer- 

 niiMil (hîs tMreiirs el des imperleclions qui ne permetteiil 

 |Kis à la Classe «le les prendre sons son palrona;j;e el de les 

 pnidier dans leur lortne aciuelle. line revision sévère est 

 indispensable. 



Dans ces circorïslanees exceplionindies, le parti le plus 

 sage nie paraît consister à remettre la ([nestion au concours. 

 Ia's deux concurrents, «éclairés par les rapports conscien- 

 cieux et complets des deux premiers commissaires, se 

 rcfuettront au travail. Ils re«lress«'ront les erreurs, feront 

 disparaître les défauts et conjbleronl les lacunes. L'Aca- 

 démie sera assurée d'obtenir de la sorte une œuvre qui 

 ligurera avec iionneur dans le recueil de ses publications. » 



La Classe décide qu'il n'y a pas lieu de décerner le pi ix 

 proposé pour la solution de cette question. 



QUATRIEME QUESTION. 



On deuiande une éhide sur les inystiqncs des anciens 

 Pays-Bas [y compris la principanlé de Liège), avant la 

 reforme religietise du XM^ siècle : leur propagande, leurs 

 œuvres, leur influence sociale et politique. 



Êtapput'l */*• .W. tlph. I.f Hnif, ftt'etttift' cotf*»tim»nife. 



« Un mémoire, portant pour devise : Salis miror quod 

 latn profunda audetis scribere (Anal. Boll. IV, !2S9), a été 

 re(;u en réponse à la quatrième question. 



L'auteur a divisé son ouvrage en deux parties : l'une 

 générale, l'autre spéciale. La première est intitulée : Le 



