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des données précises et incontestables pouvant servir de 

 base à une théorie. 



Cette question a été reprise avec une nouvelle ardeur à 

 l'occasion des belles aurores de ces dernières années et 

 particulièrement de celle qui a été observée au mois de 

 février passé; cette dernière, par sa grande beauté et par 

 les caractères tout particuliers qu'elle a présentés, méritait 

 en effet une étude approfondie. 



L'auteur de la note soumise à la classe a pris occasion 

 du phénomène du 4 février pour présenter une théorie 

 destinée à expliquer la formation des aurores. En vertu de 

 la circulation générale de l'atmosphère, l'air qui revient 

 des pôles et qui, sur les mers, s'est saturé de vapeurs, est 

 appelé dans les hautes régions où cette vapeur est saisie 

 par le froid. Cet air qui, sous le soleil ardent delà zone tro- 

 picale, est venu se purifier de tout ce qui trouble sa com- 

 position et reprendre son état naissant ou renouveler 

 toutes ses énergies moléculaires, selon l'expression de 

 l'auteur, est entraîné ensuite vers les latitudes élevées et 

 devient, suivant les saisons, une source d'électricité et de 

 magnétisme, c'est-à-dire d'orages et d'aurores polaires. 



On avait déjà énoncé la proposition qu'une des condi- 

 tions nécessaires à la formation des orages était la super- 

 position de deux couches nuageuses d'état électrique 

 différent; selon l'auteur, qui se base sur plusieurs années 

 d'observation, la couche supérieure appartient nécessaire- 

 ment à la classe des cirrho-stratus, nuages qui accompa- 

 gnent généralement les aurores polaires et qui donnent 

 naissance aux phénomènes lumineux des halos et des 

 parhélies. 



La théorie de l'auteur, comme on le voit d'après ce 

 court exposé, n'est pas tout à fait nouvelle, mais la note 



