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del sapere. Come volete che ei non si fosse insuperbito 

 di un paese, in cui mirava gli avanzi di un Teatro, di un 

 Odeo, di un Antiteatro, di Ninfei, di Terme, di Aqui- 

 dotti, di Tempj, di Sepolcri, di Giardini pensili, di 

 Naumachie, che per il giro di sei stadj erano circon- 

 date di verdeggianti alberi, di un Ippodromo, o Circo 

 massimo, dove cavalli, bighe, e quadrighe, dilettavano 

 con il loro spettacolo la moltitudine , di un Efebeo , 

 dove aprivasi scuola a' tanciuUi, che istruivansi nelle 

 arti e nelle lettere, di un Esedre spazioso, dove filosofi 

 e retori, ed altri studiosi convenivano a disputare, e 

 infine di un Ginnasio, che fu solo in Sicilia e fuori 

 di essa? Come volete che, ei cittadino amante non si 

 fosse entusiasmato a tante memorie, a tante onoranze, 

 a tante glorie , e traportato non lo avessero in quel 

 tempo, in cui un uomo con le sue leggi regolava le 

 società ? Come volete che, alla ricordanza di tanti il- 

 lustri non si fosse ei infiammato di quel patrio zelo, 

 che lo spingeva a cose grandi, e certo fatto avrebbe 

 ancora opere degne di un Pericle , se per avventura 

 avesse avuto il potere di costui , che della sua bella 

 Atene fece un ricchissimo Museo, raccogliendo in essa 

 tutte le bellezze artistiche della Grecia'? E Reina aveva 

 ragione, e ragione gli davano i suoi contemporanei, e 

 ragione gli daranno gli avvenire, i quali ammireranno 

 in questo uomo l'intendimento di un cittadino, che 

 in tempi tristi e infelici non altrimenti poteva sovve- 

 nire la patria sua che illustrandola. Non v'ha nato 

 sotto questo incantevole cielo, per quanto ignaro sia 

 della storia antica e moderna che non sappia i nomi 

 e le gesta di coloro, che sono ornamento di questa 

 città. Duemila e settecento anni sono trascorsi da che 

 conosciamo l'esistenza di Catania , nella cui storia 



