266 Paola Manfredi 



e conseguentemente, per lo studio dei limiti delle specie, delle 

 varietà, eee. 



Di maggior interesse sarebbe, sempre secondo il CAMERANO, 

 lo studiare lo sviluppo dei vari caratteri col variare della mole 

 dell'animale per l'età e le condizioni di vita, non solo negli 

 individui di una stessa specie, ma negli individui delle varie 

 specie di un genere, di una famiglia. 



Ma ciò esce dai limiti dello studio che mi sono proposto 

 e non mi dilungherò a parlarne. 



Lo studio di una variazione biologica deve, secondo il Ca- 

 merino (1901 2,3) esser condotto così: 



I valori assoluti delle misure si riducono, mediante il coef- 

 ficiente somatico, in valori espressi in 360 esimi della lunghezza 

 totale del corpo; 



Si ordinano i valori in classi, disponendole in ordine a- 

 scendente di grandezza, a cominciare dalla minore, e si deter- 

 mina, per ciascuna classe, la frequenza; 



I valori delle due classi estreme delimitano il e a m podi 

 variabilità di quel carattere nella serie di individui con- 

 siderata ; 



II numero dei valori diversi possibili nel campo di varia- 

 bilità può ritenersi come 1' i n d i e e di variabilità del ca- 

 rattere studiato; se i valori estremi di una serie sono, p. es. 

 82 e 120, l'indice di variabilità è 39; 



Il rapporto fra il numero delle classi effettivamente osser- 

 servate in una serie d'individui e il numero di quelle possibili, 

 ci dà l'indice di variazione. 



Nel determinare la m e d i a, il Camerano non concorda 

 cogli Autori citati più sopra; egli pensa che la media aritme- 

 tica dei valori osservati non dia risultati soddisfacenti perché 

 viene a riunire in una sola espressione numerica le risultanti 

 di fenomeni diversi (cioè dei valori delle classi, e della fre- 

 quenza delle classi stesse). Egli propone quindi per la media 

 il procedimento seguente: considerata la progressione aritme- 

 tica, di cui i termini estremi siano i due valori estremi della 

 serie (per es. 82 e 120), e di cui la ragione sia 1, si fa la media 

 dei valori di tutti i termini della progressione : poiché, come 

 è noto, la somma di tutti i termini di una progressione è 



