i38 MEMOIRE SUR LE COLLEGE 



CHAPITRE VI. 



LES PROFESSEURS DE LANGUE LATINE. 



Pellcgc : Sttiuicquam Grvdiob, duvturibus illit, 

 .lut l/aibarifs, aut Zoiltis dicat ru/Irs. 



(Jndreae Valerio K90. W'ESBurs.) 



En abordant celle première série de biographies ' , il nous imporle 

 de rappeler ce que nous avons dit dans l'introduction sur la destination 

 de telles notices dans le corps de ce mémoire historique. Si nous nous 

 sommes décidé à enregistrer en trois chapitres les principales circonstances 

 de la vie de tous les hommes qui ont enseigné au collège des Trois-Lan- 

 gues, c'est non-seulement parce qu'elles sont extraites en partie de docu- 

 ments inédits, mais encore parce qu'elles font connaître le genre d'action 

 qu'il a été donné à chacun de ces hommes d'exercer autour de lui, suivant 

 l'esprit et les dispositions de son époque. De la sorte, on peut se repré- 

 senter plus facilement par avance l'espèce de vie que l'exemple et le 

 concours des maîtres ont fait régner dans l'école d'une période à une 

 autre. Encore une fois, quoique ce ne soit pas le lieu de tracer une 

 biographie complète de chaque personnage, les notices ici insérées ont 

 leur raison dans la nature du sujet nouveau que nous traitons, et peut- 

 être les renseignements inédits qu'elles renferment seront-ils de quelque 

 utilité aux écrivains qui voudraient dans l'avenir consacrer à ces mêmes 

 hommes des monographies détaillées. 



On porte à dix-huit le nombre des professeurs de langue latine qui ont 

 appartenu au collège de Busleiden, depuis Adrien Barland, qui reçut 

 le premier ce titre, jusqu'à Henri Joseph Vandensteen, qui mourut en 

 1768 et qui n'eut point de successeur. On verra plus loin pourquoi la 



' Nous avons donné la première place anx professeurs de latin, à l'exemple de Valère André, dans 

 la seconde partie de ses Exordia ac progressus collegii Trilinguis , pp. 45-63 (professores lalini). 



