786 THÉORIES DE LA COLONISATION AU XIX" SIÈCLE 



projet crembrasser la carrière coloniale, ils doivent subir une nouvelle 

 épreuve. 



Les lauréals de l'examen qui sont nommés se rendent aux Indes. Arrivés 

 à leur poste, ils n'ont plus aucun rapport hiérarcbicpie avec la métropole, 

 ils ne relèvent plus que du Gouverneur général, leur seul maître. C'est lui 

 spécialement qui, à certaines exceptions près, les fait avancer, les révoque 

 et les met à la retraite suivant leur mérite ou leur insuflisance. 



On vient de le voir, le Gouvernement néerlandais s'est préoccupé très 

 sérieusement du recrutement de ses fonctionnaires coloniaux. Un principe 

 spécial nous frappe dans l'organisation adoptée par ce pays. Ce n'est pas la 

 même autorité qui choisit les fonctionnaires, les nomme ou leur donne de 

 l'avancement. Le Gouvernement se contente de les mettre à la disposition du 

 Gouverneur général, qui est ensuite le maître de leur carrière. 



Les agents que le Cabinet de La Haye confie ainsi chaque année au 

 Gouverneur général ont été choisis par l'intermédiaire d'une commission 

 soigneusement recrutée. Comme on l'a vu, certaines méthodes de sélection 

 sont imposées. Pour devenir fonctionnaire aux Indes, soit dans la branche 

 administrative, soit dans la branche judiciaire, il faut subir des examens, 

 dont le programme est assez développé pour permettre d'apprécier les 

 connaissances techniques du candidat, et nul ne peut entrer dans l'admi- 

 nistration coloniale par une autre voie. 



Nous avons noté dans le cours de l'exposé que l'on vient de lire, les 

 critiques que l'on peut formuler au sujet du système néerlandais, en ce qui 

 concerne le manque de conditions d'âge requises des candidats, la justification 

 trop peu sérieuse de leur valeur morale, le défaut d'examen sur certaines 

 connaissances générales, enfin, les déceptions ((ui attendent beaucoup de 

 récipiendaires; car le nombre des nominations est de beaucoup inférieur à 

 celui des candidats admis dans la carrière. 



Au point de vue de l'examen, l'Éiat impose d'ailleurs la seule obligation 

 de le passer d'une manière satisfaisante et ne demande pas où ni de quelle 

 façon le candidat s'est préparé. Toutefois, en fait, l'Université de Leyde a le 

 monopole de la préparation aux fonctions judiciaires et l'École de Deift 

 pour l'examen des fonctionnaires de l'ordre politique et administratif. 



