5(58 THÉORIES DE LA COLONISATION AU XW SIÈCLE 



D'aucuns voudraienl faire liansporler les émigranls par les navires de 

 guerre et assurer à ceux qui appartiennent aux classes ouvrières un emploi 

 dans les travaux publics nécessaires à la préparation coloniale, pendant une 

 période fixée, de façon qu'ils aient encore le libre passage pour retourner 

 dans la mère patrie, s'ils le désirent. 



D'autres vont plus loin et proposent la formation de tout un service d'émi- 

 gralion avec un secrétaire, des adjoints, des fonds et une flotte de transport, 

 de telle sorte qu'en définitive, tout ouvrier bonnête de bonne volonté, qui 

 trouverait le travail et le salaire insuffisants dans son pays trop étroit, puisse 

 êlre transporté outre-mer, dans des régions incultes, et s'y installer, avec 

 ses coudées franches, selon ses goûts. H y créerait, dit-on, une véritable 

 source de richesse, nous fournirait du blé et nous achèterait des tissus et 

 des outils. Il nous laisserait en paix, au lieu qu'en restant dans la mère 

 patrie, il est en lutte conlinuelle avec la société, maudit par elle et la mau- 

 dissant (^). 



Le système que nous appellerons Je système des encouragements est très 

 discuté par les hommes d'État et les économistes. Les premiers, croyons- 

 nous, ont trop grande confiance dans ces moyens d'excitation de racliviié 

 humaine; les seconds sont, au coniraire, peu favorables à ce système, 

 lorsqu'ils n'y sont pas directement opposés. 



Nous estimons que subventionner l'émigration est un danger, parce que 

 les mesures prises aboutissent à faire partir des gens sans ressources. Loin 

 d'encourager les indigents à (juitter leur pays pour aller continuer ailleurs 

 leur métier de mendiants, il faut s'assurer que les individus qu'on dirige 

 vers les pays d'outre-mer, ont les moyens de subvenir à leurs besoins 

 pendant les premiers mois de séjour dans leur nouvelle demeure. 



Pour nous, la mission des gouvernements en matière d'émigration consiste 

 simplement à éclairer, à surveiller, à proléger, et son action doit se mani- 

 fester sous trois phases. Elle aura en vue le recrutement ou les préparatifs 

 de départ, le transport par mer et le séjour au pays de destination. 



(<) La question coloniale en Angleterre (tiEvuE maritime et coloniale, 1873, t. XXXIX, 

 p. 487). 



