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Nous avons pointillé sur le dessin flamand le contour antique; parce moyen, 

 nous déterminons le caractère du dessin flamand , nous le rendons sensible 

 aux yeux et en quelque sorte palpable. L'originalité peut ici se mesurer par 

 millimètres. 



Le dessin de Michel-Ange (B) nous montre un terme moyen , un milieu 

 entre deux grandes époques de l'art : l'époque de Phidias et celle de Rubens. 

 Michel-Ange est la transition de la forme grecque à la forme flamande : 

 l'acheminement vers le mouvement, la morbidesse et la vie. 



Pour terminer, caractérisons d'un trait l'école flamande. 



Les cin(| lignes ci-dessous tracées représentent cin(| caractères de maîtres 

 différents : 



La première rappelle la roideur de la renaissance, la naïveté un peu 

 gauche du Giotto; 



La seconde, le dessin déjà moins guindé et plus nourri d'Albert Durer; 



La troisième, se ressentant encore des deux premières, rappelle la beauté 

 et la grâce de Raphaël; 



La quatrième, la force et l'ampleur de Michel-Ange; 



La cincpiième, l'énergie, le mouvement, la variété, le |)ittoresque de 

 Rubens. 



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MICHEL-ANGE. RUBENS. 



École flamande. 



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