ÔO ÉCOLE FLAMANDE 



INDIVIDUALITES DANS L ECOLE. 



Quel(|uc'S indivicliialilés se dislingiu'iil dans l'école , nous citerons les 

 |)n'iicipales. 



Van Dyck a (ouïes les qualités du chef de l'école, mais à un diapason 

 moins élevé. Sa composifion a du mouvement, de la vie; son dessin, de la 

 vérilé et de la grâce. L'originalité de ce maître se manifeste en ceci : gamme 

 de tons généralement sombre, grise |)arfois. Harmonie d'une incomparahh' 

 perfection. Emploi d'un certain brun auquel on a donné son nom. Clair-obscur 

 plein de mystère et de charme, modelé parfait. 



JoRDAENS compose avec une fougue qui le place bien près de Hubens. 

 Son dessin a beaucoup de grandeur et de vérité. Comme Van Dyck, son 

 originalité est toute dans la couleur. Il se distingue par le choix des tons 

 brûlants, par les o|)positions violentes, par une gamme dans les teintes de 

 l'arc-en-ciel. Au milieu d'une galerie où Rubens même étale ses splendeurs, 

 •lordaens est un feu, un volcan, un soleil. 



CiUAYER est simple, tempéré dans les diverses parties de l'art. Il se dis- 

 tingue j)ar une harmonie parfaite et une vérité qu'on ne se lasse pas d'admirer. 



Tenieus semble n'ambitionner qu'une chose : égaler les plus grands maîtres 

 dans Fart d'exprimer le vrai. Son originalité est saillante dans le choix des 

 sujets, dans la manière de les composer et de les rendre. 



