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 certaines industries et certaines catégories de travailleurs, 

 la propagation, la diffusion et le perfectionnement de 

 l'enseignement populaire à tous les degrés, l'institution 

 de conseils de prud'hommes, la protection des femmes et 

 des enfonts dans l'atelier industriel, les mesures d'assai- 

 nissement et de salubrité, la suppression ou l'abaissement 

 des impôts qui pèsent sur les objets de première néces- 

 sité, l'institution de récompenses pour les actes de cou- 

 rage et de dévouement, de prix d'ordre, de propreté, de 

 moralité, l'encouragement des inventions et des perfec- 

 tionnements susceptibles de faciliter le labeur et d'amé- 

 liorer la condition des ouvriers, etc. (1); — le patronage 



(1) La Belgique a fait depuis quelques années de grands progrès dans 

 celte voie 5 nous nous bornerons à citer la création des Caisses de pré- 

 voyance pour les ouvriers mineurs (1839-1844), pour les ouvriers du che- 

 min de fer de TÉtat (1858), pour les pêcheurs, les pilotes et les marins 

 (1859-1850); — la loi du o avril 1851, qui autorise le Gouvernement à 

 reconnaître les Sociétés de secours mutuels dont le but est d'assurer des 

 secours temporaires soit à leurs membres en cas de maladie, de blessures 

 ou d'infirmités, soit aux veuves ou aux familles des associés décédés, de 

 pourvoir aux frais funéraires, de faciliter aux associés l'accumulation de 

 leurs épargnes pour l'achat d'objets usuels, de denrées, ou pour d'autres 

 nécessités temporaires; — la loi du 8 mai I80O qui institue, avec la garantie 

 de l'État et sous la direction du Gouvernement, une Caisse générale de 

 retraite à l'effet de fournir à toute personne prévoj'ante des ressources 

 certaines pour sa vieillesse, au moyen de la constitution d'une rente via- 

 gère; — la loi organique sur les Conseils de prud'hommes, du 7 février 1859 ; 



— le développement d'un large système d'instruction primaire et popu- 

 laire sous l'empire de la loi du 23 septembre 1842; — les encouragements 

 donnés aux écoles-manufactures, aux ateliers d'apprentissage et de perfec- 

 tionnement, à l'enseignement des beaux-arts, aux sociétés de musique et 

 de chant d'ensemble, aux publications utiles; — la création, en vertu de 

 la loi du 3 avril 1848, des écoles agricoles de réformes pour les jeunes indi- 

 gents, mendiants et. vagabonds; — l'institution de récompenses pour les actes 

 de courage et de dévouement, de décorations honorifiques pour les artisans 

 et les ouvriers qui se distinguent par leur habileté et leur bonne conduite; 



— les mesures de tout genre prises pour atténuer en faveur de la classe 



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